12年前的1996年，我从鲁甸二中毕业，以高考第一志愿被昭通师专中文系录取，成为师专的一名学生，1999年毕业至今，我一直以就读于师专而自豪。我的自豪完全来自于自己的偏执。在这个学历大跃进的时代，我不屑于在走出师专校门之后，重新找一所听起来更像大学的学校，用几万块钱和三年或者更多的时光，去换取一个本科毕业证。为了验证师专发给我的中文系专科毕业证书，绝对有本科的含金量，我用在师专老师们交给我的知识，自己没有另外再花什么功夫，通过了中文本科自学考试。我总是固执地认为，毕业于师专与毕业于其他学校最大的区别在于：师专毕业生，专科学历，本科文化。但更多的充满自信的校友，他们懒得从形式上去证明这一点。据我所知，毕业于昭通师专的诗人雷平阳，一直固守着母校颁发的专科毕业证书。在我的心目中，师专是一所优秀的大学，所谓“大学无疆，大人有容”，师专当之无愧！我在主考自学考试的某大学，参加毕业论文答辩的时候，该大学人文学院的一位教授提出如下问题：“《圣经》的作者是谁？你为什么不在引文的注释中注明？”我至今想不通的是：被提问者脸红了，提问者为什么不脸红？相比之下，师专默默无闻的老师们，他们渊博的知识、扎实的学问，让我们肃然起敬。但是，更重要的是，我们就读于师专中文系，获得的不仅是一纸毕业证书，而且还有一颗鲜活、饱满、柔软、坚韧并富于人性光辉、人文情怀的心灵。如果说知识在什么地方都可以学到，那么，这样的心灵，就不是所有学校都能熏陶出来的，包括那些声名显赫的大学。就这一点而言，我对师专永远感恩戴德，对教过我的老师心怀感激，对没有教过我的老师充满敬畏。我正是以师专熏陶的心灵，度过了贫寒苦涩、激情燃烧的三年校园时光。