引导语:什么是体育?体育是人类社会发展中,根据生产和生活的需要,遵循人体身心的发展规律,以身体练习为基本手段,达到增强体质,提高运动技术水平。下面是小编为你带来的体育锻炼日记400字,希望对你有所帮助。
201X年X月X日 星期X 晴
奥运会召开期间,我不止一次想到了体育课。
体育课是中学生的必修课,上体育课可以提高身体素质,培育精神气质。但是现在的体育课,我们根本得不到体育锻炼,一上体育课就自由活动,我们既学不到体育文化,也学不到体育技能。因为在学校得不到体育锻炼,有些同学去校园以外的地方学篮球,学足球。因为缺乏体育运动,初一学生中近视眼比比皆是,小胖墩和豆芽菜也不难发现。一到有流行性感冒的时候,每个班都有一些人要打点滴。体育课怎么变成了这样?中学生的体育课和我国的金牌得数形成了鲜明的对比。
体育不能仅仅是运动员的体育!
如果让我设计体育课,我就规定一天一节,每一节都要在户外上,这样锻炼才能充分。为了提高同学们对体育的兴趣,老师可以把学生分成几个队进行比赛。
我想,学校应该有自己的足球队,篮球队,挑最棒的人当队长。球队要经常搞比赛,家长也来看。对体育好的同学要充分尊重,学校大厅里放一块名人风采展览板,各球队队长的照片都贴上,让大家向他们学习。同学们对体育的热爱一定会因此激发出来。
体育课是神圣的,不能被别的课占用。我们都很反感体育课被占。干这种事的都是厉害人物----主科老师,他们经常以体育老师有事为理由把体育课抢走。我们都不喜欢老师这么做。但是不喜欢有什么用呢,只能从命。我理想中的体育课和语文数学一样受重视。体育老师因为经常在双休日组织比赛要享受特殊的奖金。如果他们有事,也要由别的体育老师来上,坚决不许上别的课。
看到我国运动员已经得了40多块金牌,真希望体育课改一改,也好让我们热爱运行的天性得到舒展。又要开学了,开学以后体育课还是每周两节,不知道我的理想中的体育课什么时候能实现。。。。。。