积极向上名言全集
1、扬黄牛精神,做平凡工作。
2、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。
3、良好的师德风范必须“心中有学生”“有学生立场”。
4、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
5、慈父+慈母=教师。
6、执着杏坛,乐于奉献。
7、赐子千金,不如赐子一艺
8、好的课堂应该是让学生课前有一种期待,课中有一种满足,课后有一种留恋。
9、潇洒的风度和幽雅的谈吐是与生俱来的,或者是从摇篮时期起就开始教育增养出来的(巴尔扎克)
10、非学无以立身,非教无以立国。
11、心灵塑造的最佳工程师。
12、严于己,而后勤于学生,这个无愧为教师的天职。
13、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
14、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。
15、尊重儿童,不要急于对儿童作出或好或坏的评价。
16、德不优者,不能怀远;才不大者,不能博见(汉 五充)
17、风俗弊坏,由于无教(清 康有为)
18、美是一种形式,也是一种价值,更是一种生命的体验;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
19、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。
20、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
21、重精神,贵德育(清 梁启超)
22、教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!
23、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
24、最贤明的古人把含蓄的事物看作是最恰当的教育内容,因为它能使各种能力得到运用(布莱克)
25、课——是点燃求知欲和道德信念火把的第一颗火星,我愿执着地“众里寻他千百度”。
26、桑条人小育
27、幼时的知识,是成长后的才智(英国)
28、如果不教儿子识字,他会变成牛(斯里兰卡)
29、技术教育是手工劳动的升华,它能把手工劳动的效率提高到最高程度(威 格拉德斯通)
30、天荒地老,教师的童心不泯。
31、给学生一个世界,给老师一片天空。
32、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。
33、十年树木,百年育人
34、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。
35、不要的把孩子限制在你的知识范围内,因为他诞生在另一个时代(犹太人)
36、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯——希望之灯,一扇长开的窗——接纳之窗。
37、爱拼才会赢
38、真正的教师,极力防止自己的坏习惯及于学生。
39、允许孩子们以他们自己的方式获得快乐,难道还有比这更好的方法?(塞 约翰逊)
40、不放手让孩子去做,犹如血液循环受到阻碍,是会防害孩子增强体质的。
41、事虽小,不作不成;子虽贤,不教不明
42、古之王者,建国君民,教学为先(礼记)
43、宽容别人等于祝福自己。
44、我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。第三种教育与前两种完全背道而驰(孟德斯鸠)
45、职业道德是做人之本,为师之本。
46、视责任为美德。
47、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。
48、新衣裙头次就要洗净,人从小就要品行端正(维吾尔族)
49、诚挚的心灵,是孩子情感的钥匙,高尚的师德,是孩子心灵的明镜。
50、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的`行为。
51、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)
52、教师是天底下最为特殊的职业,今日的师德水准就是明天的国民素质。
53、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。
54、学必以德为本(元?吴澄)
55、教学的艺术不在于传授的本领,而在于激励唤醒鼓舞。
56、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。
57、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务(明 朱之瑜)
58、小时懒,大时贪
59、教书育人,功德无量。
60、看儿歹好,须从幼小
61、德成而上,艺成而下(礼记)
62、与其无教养,不如莫生育(英国)
63、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱否则就站不进去,不可能获得真知。
64、学高为师,身正为范。
65、教育是要在儿童自身的基础上,过滤并运用环境的影响,以培养加强发挥这创造力,使他长得更有力量,以贡献于民族与人类。教育不能创造什么,但它能启发解放儿童创造力以从事于创造之工作。
66、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。
67、民智者,富强之源也(清?严复)
68、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。
69、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土浇水捉虫施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。
70、学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。
71、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。
72、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。
73、教育为立国之本(清 郑观应)
74、教师必须非常谨慎,必须对他的所作所为负完全责任。
75、永远不要嘲笑别人的梦想。
76、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
77、中小学生是不成熟的个体,对其教育是教师的责任,教育的过程是一个启智明理导行的过程。
78、教师就是要敬业爱生。
79、用教师的智慧点燃学生的智慧火花,努力使学生得法于课内,得益于课外。