闺蜜对儿子“无为而教”，却在不经意间育成了一个有独特个性与抱负的青年。她说“我自己活得平常，没有理由逼儿子成功。”

　　阳阳去德国读书，刚从机场送别回来，心里有点空落落的。阳阳是我贴心闺蜜的儿子,这是一位特殊母亲教养出的一个特殊儿子。尤其是她对儿子“无为而教”，却在不经意间育成了一个有独特个性与抱负的青年。

　　说实在的，阳阳自小不仅称不上是神童，甚至在其孩提时代还有点“天生愚钝”，性格上也缺陷多多，执拗之中还有点潜在暴戾。小时候拗劲上来像头犟驴，绝不屈从大人。

　　在他四五岁时，有一次，他的亲阿姨从幼儿园领他回家，一路上对阳阳不知说了一句什么至今不肯解密的话，阳阳生气了，站在马路上有如立地生根，任凭马路拥塞，路人围观劝说，就是一动不动，且一声不吭，最后只得请他母亲来才把他牵了回去。我还曾亲眼看到他把母亲新买的一瓶胶水全都滴到蚂蚁洞里，恶作剧地想封杀蚂蚁，其乖张一面可略见一斑。

　　然而阳阳却也是为数不多的，真正拥有过“快乐童年”的孩子，从小学到中学没上过一天班。充裕的课余时间使他游刃有余地遵循自己的兴趣涉足那些使他流连忘返的领域。从小到大他最不缺少的就是时时都有自己最感兴趣的事情可做。

　　追随兴趣是一种更有效的学习方式。阳阳所得到的知识常常来自于那些不断变化的兴趣。当他对军舰有兴趣时，闭门半天就能独自搭成一艘大型战舰。不同舰型做了一艘又一艘，从中熟知了各类军舰的职能与火力配备；当对捏泥巴感兴趣时，他就去学陶艺制作，陶艺作品获奖证书一张张地被他捧回；他还别出心裁地仅用几根牙签、几个小轮子及硬纸，设计了一辆“陆水空三栖”概念汽车；初中时忽又迷上了古生物，收集了不少三叶虫、石燕、鹦鹉螺、海百合、贵州龙化石，对其生存时代诸如寒武纪、奥陶纪、泥盆纪、白垩纪、侏罗纪等也常挂嘴边；此后忽而又对矿物晶体爱不释手，到处搜罗紫水晶、萤石、绿柱石、三角形截面的电气石……展示起收藏的百宝箱来可谓如数家珍，对其所属六方晶系、立方晶系、面心晶胞等晶型结构又津津乐道。来年风向突然一转，关心起西夏王朝拓跋氏和西夏文方块字。几个月后又听他对郑和下西洋的船队规模、航行路线、船体结构滔滔不绝。在兴趣变换的同时，他的知识也在更新，虽说大都与升学考试无关，但开阔了眼界，亲近了自然，感受了乐趣。