我家有老，也有小。老人愿教，孩子愿吃，老公点赞，所以我就不得不爱美食了。正因为我爱美食，所以每日三餐是我们家气氛最热烈的时刻，也是全家最快乐的时刻。

　　俗话说，民以食为天，共享美食已成为我们经营家庭的一大法宝，美食已成为我们家人感情的重要纽带。

　　我要用美食使孩子的高中生活充满暖暖的回忆。在当前应试教育的社会环境下，高中阶段可以说是人的一生中比较劳累和枯燥的阶段，当然，也是一个人学习历程中知识密度最大的一个阶段，再加上高中时期正处于青少年情绪波动期，所以，多数孩子在思想上往往会有巨大的压力。作为人母，我想，照顾好孩子的饮食起居，疏导好孩子的思想情绪是理所应当的。无独有偶，我们邻居的孩子恰好与儿子在同一个年级，女主人对照顾孩子也做的细致入微，并且也在饮食上破费心思。因此，我们两家经常互通有无，今天你家做可乐鸡翅，明天我家做孜然羊排，或者今天我家做了蒸包，明天你家包了水饺，嫣然形成了一场美食对决。每当临近就餐时间，只要听到敲门声，便知道邻家又有美食送达了，餐桌上会不约而同的响起嬉笑声。两个孩子在我们的来来往往中快乐的享受着，并且相互追捧着对方老妈的手艺，还暗自为自己抛砖引玉的小聪明窃笑着。美食成为孩子高中生活的调味剂，孩子变得享受、健康而快乐。

　　当然，因孩子热衷于美食，不等于宠溺孩子，而更重要的是在保障其营养供给的同时，还要给孩子一个轻松欢快的氛围，并让其懂的餐桌上的文明和礼貌，譬如对老人的礼让，再如吃饭不能挑挑拣拣等。于是，我们因美食还衍生出了“餐桌教育”。在餐桌上，我对儿子讲过妈妈“爱吃”鱼头的故事，讲过父亲用面条荷包蛋教育儿子的故事，还讲过领导给下属分鱼的故事……，小故事，大智慧，随着成长，儿子变得越来越懂事，即便学习时间紧张，饭后还是争着洗刷碗筷、扫地、抹桌子。在轻松的时候，儿子还会张开双臂，调皮地大声说：“亲妈，为你的美食，奖励你个拥抱！”这时，我内心满满的都是幸福，我想，我给儿子留下的，应该是暖暖的回忆吧！