【教学目标】

　　1.学习洗手的方法，初步学会洗手，逐步养成经常洗手、讲究卫生的习惯。

　　2.通过比较洗手的方法，知道用流水洗手的好处。

　　【教学过程】

　　1.谁的手干净，谁的手脏？

　　（1）看看自己的手。我的手脏吗？

　　（2）看看同学的手。我们来比较一下：水的手干净，谁的手脏了？

　　2.我们来洗手。

　　（1）给每个小组一盆清水。我们一起来洗手。

　　（2）看看洗过手的水，看看洗过的手。

　　（3）我的手洗干净了吗？

　　3.我们来用肥皂洗手。

　　（1）给每小组一块肥皂。我们来用肥皂洗手。

　　（2）先把手浸湿，擦上肥皂，把肥皂放在肥皂盒里，两只手互相仔细地搓擦着洗手指，洗手掌，洗手背。

　　（3）再在清水里洗去肥皂。

　　（4）仔细地看看洗过的手，仔细地看看洗过手的水。①手变干净一点了吗？——手变干净了。②水变怎样了？ ——水变脏了。

　　（5）讨论。①手上沾着的水干净吗？②手上沾着的水是盆里的水吗？③盆里的水脏了，手上留下的水也是脏的。

　　（6）我的手洗干净了吗？我们的手还没有洗干净。怎么才能把手洗干净呢？

　　4.我们用流动的水洗手。

　　（1）用自来水龙头里流出的水洗手，或者用舀一杯水冲的方法洗手。

　　（2）先用清水洗一洗。再擦上肥皂仔细洗。把肥皂冲洗干净。最后把手洗干净。

　　5.我学会洗手了吗？

　　（1）在什么情况下我们要洗手？

　　（2）我学会洗手了吗？

　　（3）我们来把洗手的过程说一遍。