复习内容：第二单元和第四单元的知识点

教学目标

　　1.通过复习更好地理解和掌握"万以内的加、减法"和"有余数的除法",并提高学生的计算能力和估算能力。

　　2.能用所学的数学知识解决简单的实际问题。

　　3.培养学生的整理、解决问题的能力。

复习重点、难点

　　教学重点:万以内的加、减法的复习。

　　有余数的除法的复习。

　　教学难点:系统地整理出万以内的、加减法竖式计算该注意的地方。

　　熟练地计算连续进位的加法和连续退位的减法。

　　利用有余数的除法解决具体问题。

教学过程

　　一、万以内的加、减法的复习

　　师:时间过的真快,我们已经把这本厚厚的数学书快学完了。同学们还记得你自己都学了些什么吗?

　　生根据课本目录会回答不同的内容。

　　师:学了那么多知识,今天我们一起来复习一下第二单元的知识。是什么呢?

　　生:万以内的加、减法

　　师:老师这里有几道题要来考考大家,看大家有没有信心接受老师的挑战呢?

　　⑴出示例题1题目:用竖式计算计算下列各题

　　175+162=310-207=259+148=

　　985-423=325+464=806-774=

　　师:老师先请同学来说说如果让你来完成你会怎么做?

　　多种回答:①口算

　　②竖式计算(引导竖式计算的注意点并及时板书)

　　师:三(1)班有三位同学已经把前面的三题做好了,我们一起来看看他们做的怎么样?

　　出示错题:175+62=795310-207=113259+148=

　　175310259

　　+62-207+148

　　795113397

　　学生评判并分析错因:题1数位没有对齐

　　题2没有退位