教学目标

　　1、学会五个生字, 正确读写“白帝城、江陵、猿声”等词语。

　　2、朗读、背诵并默写古诗。

　　3、学习利用注释，展开想象，读懂古诗。

　　4、理解诗句意思，想像诗歌所描绘的景象，感受诗人的心境，激发学生学习古诗的兴趣和对祖国大好河山的热爱。

教学重点

　　通过理解诗句，感受诗的意境美。

教学难点

　　理解诗中重点词句，读懂古诗。

教学方法

　　直观法、合作学习、情境感受。

教学准备

　　1、多媒体课件。

　　2、让学生课前查阅与这首古诗相关的资料。

课时安排  1课时

教学过程

　　一、复习旧知，导入新课

　　1、背诵《绝句》，说说诗意。

　　2、回忆上节课学习《绝句》的方法，课件展示学习步骤：

　　⑴熟读古诗

　　⑵理解诗意

　　⑶想象意境

　　⑷练习背诵

　　3、师：今天，我们继续用上一节课的学习方法学习一首唐代诗仙李白的《早发白帝城》。

　　二、学生利用课前查阅的资料简要介绍作者李白，教师加以补充。

　　三、解题

　　师：这首诗的题目《早发白帝城》，谁知道它的意思？

　　早：早上。发：出发。

　　白帝城：地名，在今重庆奉节城东白帝山上，位于长江三峡一带。城居高山，地势险要。（课件展示地图）

　　四、指导自学

　　课件展示自学要求：

　　1、自学生字词，自由朗读本诗，要求读得正确、流利；

　　2、利用注释读懂本诗，体会诗中流露出诗人怎样的心情；