教学重点：学生可以用写实或幻想的手法完成一件美丽的天空剪贴画或绘画作品。

　　教学难点：尝试用不同的材料和方法自由、大胆地把所感所想表现出来。

　　教育理念：强调了让学生逐步体验美术学习的特征，了解在创作中的多种手法：可以写实，可以幻想，了解作品的多种形式。

　　教学内容与目标：A.教学内容：用写实或想象的方法完成一幅美丽的天空的绘画或剪贴画作品。B.显性目标：学习剪贴画和绘画技法的同时，提高学生的合作精神和创新精神。C.隐性目标：尝试用纸、剪子、胶水、吹塑板、水粉色等多种工具和材料，通过想想、看看、画画、做做等方法，自由、大胆地把所感所想表现出来，体验各种绘画工具和不同材料的使用效果，认识常用色。

　　教学过程：

　　一、 探索天空的奥妙

　　1、 唱《闪闪的星星》

　　2、 天空不仅有美丽的星星，随着季节和早晚的变化，天空会出现多种美丽的色彩。

　　3、 老师这里有很多的你觉得哪你的天空是什么颜色的，学生选一种颜色的彩色纸作为天空。

　　4、 想一想你的天空上有什么？

　　二、 欣赏

　　1、 欣赏作家们的作品。

　　2、 欣赏优秀的学生作品。

　　3、 说一说你看了这些作品你觉得那些给你的印象最深。

　　三、 探索不同的表现方法1、 展开想象的翅膀，用绘画的方法画出天空中会出现的景象。（可以用彩色纸、水彩笔、蜡笔等多种绘画工具来表现）

　　2、 可以用不同的材料通过剪、撕、贴的方法来表现天空中的景象。

　　四、 尝试用多种表现方法表现天空

　　小组合作表现天空。

　　五、 作业展评

　　1、 学生自评：讲讲画面上画了什么？觉得表现的最好的地方是什么？哪里还需要改进？

　　2、 大家评

　　（1） 评出小小画家。

　　（2） 评出小小设计师。

　　六、 课堂小结

　　我们的世界很美，面对这样美丽的天空你想到了什么？你想对大家说一句什么话？