课题：《叹为观止的艺术殿堂》

　　【活动目标】

　　1、知道古今中外的艺术文化都有着灿烂辉煌的历史成就。

　　2、培养自主学习、合作探究的能力和意识。

　　3、教育学生热爱古今中外的艺术文化。

　　【活动准备】

　　教师准备：课前组织学生进行分组，确定各组的学习内容；准备相关的图片与文字材料，做成多媒体演示文稿，作为学生学习内容的补充；

　　学生准备：课前分组学习，设计好交流学习的程序；自制演示文稿。

　　教师准备：制作课件，收集相关图片等。

　　学生准备：搜集古今中外艺术成就。

　　【活动过程】

　　第1课时

　　一、 欣赏画面、引出课题

　　（播放从网上下载的绘画艺术作品、建筑艺术作品和雕刻艺术作品）

　　师：艺术是随着人类社会的进步而发展的，东西方各具特色的艺术形式令人叹为观止，具有丰富的文化底蕴。这节课我们就按照上节课的安排，来分组学习“叹为观止的艺术殿堂”这部分内容。（板书课题：叹为观止的艺术殿堂）

　　但是在学习之前，老师想问一问大家：“叹为观止”是什么意思？又是什么让我们叹为观止呢？谁能用自己的话来说一说？

　　生1：我对“叹为观止”的理解是：对看到的事物给予最好的称赞，说明这件事物太好了，太完美了。

　　生2：让我们叹为观止的是古今中外博大精深的文化艺术。

　　师：同学们说的真好。这节课我们就来看一看，通过同学们的介绍，能不能让我们感受到各种艺术文化形式令人叹为观止的成就。

　　二、 再看画面、了解绘画种类