教学目标：

　　1 认知目标朗读课文，学会认19个生字，会写其中12个生字。

　　2 读懂课文内容，体会小蜘蛛在结网过程中表现出的永不放弃的精神，明白威灵顿将军能够取得最后胜利的原因。

　　3有感情地朗读课文，学习小蜘蛛永不放弃的精神，培养坚忍不拔的意志品格。

　　教学重点：

　　认识生字新词，朗读课文内容。

　　教学难点：

　　体会小蜘蛛在结网过程中表现出的永不放弃的精神，明白威灵顿将军能够取得最后胜利的原因。

　　教学时数：

　　两课时

　　第一课时

　　学习内容：

　　1认识生字新词，读顺课文。

　　2大体了解文章内容。

　　教学过程：

　　一 谈话导入。

　　在世界军事史中，有一名被誉为“不败巨人”的英国将军，名叫威灵顿。不管在多么恶劣的情况下，他所率领的军队总能夺取最后的胜利。很多人都想知道其中的原因，威灵顿说是一只小小的蜘蛛启发了他，究竟是什么原因呢?今天我们要学习的这篇文章，也许能让我们找到答案。

　　板书课题：15 将军和蜘蛛

　　二 感知课文，自学生字。

　　1自由朗读课文，把自己不认识的字圈出来，对照生字表读准字音，再把带有生字的句子多读几遍。

　　2互动识字：

　　⑴在黑板上出示词语：

　　威灵顿 将军 战役 遭受 沉重 希望 编织 失败 尝试可怜 夺取 蜘蛛 部队 毁灭 倒霉

　　学生各自练读词语，然后读给同桌听，同桌相互正音。

　　⑵指名读词，强调“遭”是平舌音。

　　⑶指名读字卡。

　　3读课文，注意把生字读准，句子读通，把你认为自己读得最好的段落读给同桌听一听。

　　4指名分自然段朗读课文，你能简单说说将军和蜘蛛之间发生的故事吗?

　　提示：什么时候，谁看到了什么，明白了什么。

　　5质疑问难。