执教班级：九（2）班

　　执教者：alife

　　教学目标：

　　1、树立战胜困难的勇气和信心。

　　2、学会热爱生活。

　　准备：绳子两根，纸飞机若干，计时器一个。

一、开场白

　　主持人（1） ：中华文明源远流长，历经五千年而生生不息,其根源就在于世代中华儿女自强不息的精神。

　　主持人(2)：从盘古开天辟地,到今天的社会主义盛世,期间多少沧桑,多少风雨,我们都勇敢的走过了,也将勇敢的走向明天的辉煌。

　　合：九（2）中队“天行健， 君子以自强不息。”主题班会现在开始。（鼓掌）

二、游戏，感受生命的残缺，并如何面对。

　　1、主持人（2）：设想：如果只剩下一只眼，你会不会哭泣？如果缺少了一条腿，你会不会悲伤？

　　主持人（1）：如果失去了一双手，你会不会痛不欲生？

　　主持人（2）：如果同时失去了一只眼、一条腿、一双手，你还活得下去吗？你能独自面对起生活中的种种困难吗？但是我们根本体会不到他们的痛苦，既然如此，今天我们就来体验一下。下面我们先来进行个小游戏。

　　2、游戏规则：1、四组分别派一个同学，分成两组。

　　2、同组一人绑腿，一人绑双臂，在规定的时间内往返取纸飞机，一次只能一支，拿最多者胜。

　　3、谈感受。

三、唐旭的故事。

　　（过渡：主持人（3）：经过了这次体验，我想一定会给大家一个深刻的印象。的确，在我们的生活中就有这样的人，他们正在这样艰难的活着。但是他们却顽强地书写着自己的人生。下面请听一个真实地故事）

　　（张少荣有感情地读唐旭同学的故事）

　　主持人（4）:下面请同学们谈一谈：听了唐旭的故事，你一定会有很多的感触。我们肯定被他身上那股自强不息的精神所深深震撼了吧。的确，那样的不幸，却那样的坚强，那样的渴望着生命！其实我们也知道一些类似的故事。下面我们来自由交流。（议论明确：热爱生命；有高度的责任感； 开朗、乐观、自信： 执著、有勇气、有毅力； 对生活感恩、以奉献为荣； 不向命运屈服的自强不息的精神等。）

　　主持人（4）：我想大家都有关心帮助过我们班的唐倩吧！大家都知道，老天给她开了一个很大的玩笑，可是她并没有向命运服输，也没有怨天尤人，而是以自强不息的精神乐观积极的态度面对自己的生活。

　　播放唐倩的一组学习生活照片。