一、教材简介：

　　《大海睡了》是义务教育课程标准实验教科书语文（苏教版）一年级上册第9课。本课涉及的主题联系学生生活积累，借助现代信息技术，在教师的组织引导下，使学生们在对大海有感性认识的基础上，感受诗歌的语言、情境。

二、目标预设：

　　1．能正确、流利、有感情地朗读课文及背诵课文。

　　2．能利用汉语拼音读准字音，联系上下文理解词语的意思。

　　3．在教师的指导下观察范字，按笔顺正确书写生字，培养良好的学习习惯。

　　4．通过朗读课文感受语言美，体会诗句描写的大海夜景，展开联想、想像，培养热爱大自然的思想感情。

　　5．尝试围绕一定的主题收集信息，并对相关信息进行表述。

三、教学重点、难点：

　　1．体会大海的温柔可爱。

　　2．通过朗读，体会诗歌所描绘的大海夜景。

　　3．在田字格中正确书写生字“月、背”。

　　4. 理解课文内容，体会诗句所描绘的大海美景，初步培养热爱大自然的思想感情

四、设计思路：

　　1．本次教学活动通过创设一定的情境，采用“悟读组合式”的方法组织教学。在教学活动中，通过教师的组织、引导、帮助，使学生们在自主学习的基础上合作、交流，完成本课学习的目标。

　　2．现代心理学研究表明：任何学习都是学习者自主构建知识的过程。故本课教学活动采用自主、合作、探究的学习方式。在教师的引导下，学生独立地提出问题、分析问题、解决问题，在注重实践的过程中探究新知，培养创新能力，在小组讨论中学会与人合作。

五、设计理念：