第一课时

教学内容：学唱歌曲《快乐的doremi》，识记doremi三个音。

教学目标：演唱歌曲《快乐的doremi》，感受歌曲活泼欢快的情绪，认识和演唱音符doremi。

教学过程：

　　一、听唱歌曲《快乐的doremi》

　　1、听赏歌曲

　　（1）、听录音范唱《快乐的doremi》

　　（2）请你跟琴唱一唱这三个音。

　　（3）教师演唱《快乐的doremi》，同学接唱歌曲中的doremi。

　　2、听唱法演唱歌曲

　　（1）轻声读歌词第一段

　　（2）听教师慢速范唱第一段歌词，同学心里默唱一遍，轻声唱一遍。

　　（3）引导同学演唱歌曲第一段，教师仔细听同学演唱，加以指导。

　　“演唱”四分休止符时，可用手势动作代替

　　（4）学习演唱二、三段歌词。听录音范唱，跟琴直接演唱。

　　（5）全体演唱全曲二至三遍

　　二、音乐游戏

　　1、认识五线谱上的doremi的唱名位置。

　　2、跳房子游戏

　　三、演唱歌曲

　　1、再演唱过程中可不时变换演唱形式：以小组为单位或领唱与齐唱，小组派出代扮演唱等形式。

　　2、扮演唱或小组扮演唱、个人扮演唱

　　3、进行歌词创编

　　四、自我评价：同学们这节课有什么收获？

　　五、教学反思：认识唱名doremi；用不同唱法有感情的演唱歌曲，表示活泼快乐的情绪。

第二课时

教学内容：学习歌曲《我是小小音乐家》

教学目标：

　　1、学唱歌曲《我是小小音乐家》，感受乐曲热烈欢快的气氛。

　　2、引导同学用doremi三个音进行音乐创编活动。