第二部分：教案

第一课

　　海龟出场

　　——认识PC Logo 系统

　　教学目标：

　　1、学会 PC Logo 的启动和退出。

　　2、认识 PC Logo 的操作界面。

　　3、自己动手设计喜爱的 PC Logo 窗口背景和布局。

　　4、了解 Logo 语言的功能，增进对 Logo 语言的感性认识。

　　教学重、难点：

　　1、熟悉PC Logo操作界面的各工具。

　　2、自己动手设计喜爱的 PC Logo 窗口背景和布局。

　　教学方法：

　　教学法、演示法、练习法、讨论法

　　教具、学具：

　　电脑、演示图形

　　教学过程：

　　一、谈话导入

　　在上课之前检查各电脑中的PC Logo软件，没有的先把它装好。

　　先出示在网络上下载的PC Logo设计图案，让学生欣赏，激发学生兴趣并讨论：

　　1、这些图案漂亮吗？你知道他们是怎么设计出来的吗？

　　2、我们今天就要学习设计制作这些图案的软件：PC Logo操作系统。

　　二、新授

　　1、板书：PC Logo 系统。

　　2、在电脑上指到PC Logo系统的图标，让学生先熟悉一下。

　　3、引导学生打开PC Logo系统，打开方式有几种：一种是在开始-程序-PC Logo系统打开；一种是直接在桌面上打开。

　　4、向学生介绍PC Logo系统（教材第2-3页）

　　打开PC Logo系统的主界面：

　　自上而下分别是：标题栏、菜单栏、工具栏、图形窗口、命令窗口。

　　在电脑上逐一给学生讲解，并引导学生分用鼠标分别指到各菜单，点击一下，看看弹出哪些按钮；再用鼠标分别指到工具栏上的工具，停留片刻，看看弹出的是什么字，点击一下，再看看弹出的是什么对话框，以便在将来的操作中更加熟悉。这一过程需要花十几分钟。

　　5、设定图形窗口的背景（教材第4页）。

　　单击工具栏上的“背景色”按钮，在弹出的对话框中选择自已喜欢的颜色，点击一下“确定”，图形窗口中的颜色就会改变。

　　还有另外的设置背景色的办法，这里不作介绍。

　　6、改变“图形窗口”和“命令窗口”的布局

　　（1）调整画面的大小，在打开PC Logo界面的右上角有三个按钮：分别是最小化、最大化、关闭。需要最小化就点最左边个，这种状态下可以用鼠标拖动界面到显屏上的任意位置；最大化就点中间那个；关闭就点最右边的按钮。

　　（2）设置“图形窗口”和“命令窗口”的布局，“图形窗口”和“命令窗口”有几种排列方式。一般的都是图形窗口在上，命令窗口在下，也可以设置成左右并排的。

　　提示：为了方便操作，最好不要设置成重叠排列，这样会影响图形的绘制效果，或是根本看不到绘制的图形等。