让幼儿感知生活中圆形的物体。 激发幼儿兴趣、探索圈的多种玩法。 以下小编精心整理的幼儿园跳圈游戏教案的相关教案，老师们快来欣赏学习吧!

　　幼儿园跳圈游戏教案范文一

　　玩圆圈

　　活动设计背景

　　一名幼儿从家里带来汽车方向盘的套,于是几个孩子就在一起玩,没想到在老师没有参与的情况下,他们竟想出了几种玩法。为了发挥幼儿的想象力、积极地去参与感兴趣的游戏,我设计了这次活动,既锻炼幼儿身体协调能力、又培养了他们的合作意识。

　　活动目标

　　1、让幼儿感知生活中圆形的物体。

　　2、激发幼儿兴趣、探索圈的多种玩法。

　　3、能够提高肌体的协调能力。

　　4、在活动中增强幼儿之间的合作意识。

　　教学重点、难点

　　教学难点:中班幼儿年龄小,在游戏活动中合作意识差一些,教师需要适时指导如何与同伴商量合作玩的方法。

　　教学重点:在幼儿掌握几种玩圈的基础上,启发幼儿想象并创造圈的多种玩法。

　　活动准备

　　各种材质、大小不同的圆圈(数量超过幼儿的人数)

　　录音机、做操音乐一段、沙包若干

　　活动过程

　　一、开始部分

　　1、出示几张圆形事物的图片。

　　2、请幼儿找出班级里的圆形的东西。

　　二、基本部分

　　1、老师手握方向盘(用圆圈做方向盘)开车,“今天,老师要带我们小朋友玩一个开汽车的戏,现在让我们学做小司机开汽车吧!”

　　教师提示: 这个圈还可以怎么玩?要动脑筋和别人玩得不一样。

　　幼儿想出多种玩圈的方法并请幼儿展示不同玩圈的方法。

　　教师仔细观察,个别指导,互相启发交流。