《奇妙的海底世界》中班美术活动教案

　　作为一无名无私奉献的教育工作者，时常会需要准备好教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的《奇妙的海底世界》中班美术活动教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　一、内容

　　1、播放PPT。

　　2、幼儿讨论。

　　引导语：小朋友，我们要怎么帮助阿达呢？

　　二、水墨玩色，引入活动。

　　1、感受水墨，推进活动。

　　引导语：我知道有一个方法能将海水变出来，你们愿意试一试吗？我给你们准备了圆形宣卡、毛笔、水、彩色墨水、毛巾。我们可以利用这些国画颜料将海水变出来哦！

　　2、提出要求，鼓励创新。

　　引导语：在画的时候还需要注意一些问题，请小朋友仔细听一听。

　　（1）毛笔蘸上彩墨，盘子边缘点一点，减少多余墨水。

　　（2）毛笔换颜色时，筒里洗一洗，毛巾擦一擦，再蘸其他颜色。

　　3、幼儿创作，巡回指导。

　　引导语：小朋友们，快去救救小鱼吧！小结：有的小朋友画出了一层一层不断变化的海水，有的小朋友将彩色墨水混合在一起，变成了新的颜色，真神奇。

　　三、借形想象，大胆创作。

　　1、观察画面，借形想象。

　　引导语：小朋友们，我们已经帮阿达变出海水了，可是有的鱼儿已经游去别的大海里，怎么让更多的鱼儿游到你的大海里呢？

　　引导语：那你们知道海里的`鱼儿是长什么样子呢？小结：有的是大鱼，有的是小鱼；有的是三角形，有的是圆形；有的自己生活，有的聚在一起玩耍。

　　2、自选材料，推进活动。

　　引导语：我在材料自助区提供了各种各样的叶子、小松果等材料，等下请小朋友拿着红色框自取。

　　3、提出要求。

　　（1）想想要做哪些鱼儿，需要用什么形状的叶子。

　　（2）可以通过折一折，剪一剪，贴一贴的方法完成作品。

　　4、幼儿创作，巡回指导。

　　引导语：小朋友，快去试一试吧！

　　四、幼儿欣赏，作品互评。

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