大班《遵守规则》社会教案

　　引导语：无规矩不成方圆，那么相关的大班《遵守规则》社会教案要怎么设计呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！

　　大班《遵守规则》社会教案模板

　　活动目标：

　　1、体验遵守规则的好处并乐意遵守规则。

　　2、学会遵守规则，知道规则在生活中的重要性。

　　活动准备：

　　录像片段、PPT图片、场地布置两座小桥。

　　活动过程：

　　一、观看录像短片，知道遵守规则的好处。

　　教师：老师今天带来了小朋友生活中的一些录像，请你们看。

　　1、看录像1：幼儿玩大型滑滑梯。

　　（1）提问：你们看到了什么？他们玩得好不好？为什么会这样？那应该怎么做？

　　（2）观看遵守规则玩大型滑滑梯的录像。

　　（3）小结。

　　2、看录像2：幼儿户外活动拿玩具与收玩具。

　　（1）提问：你们看到了什么？谁做的更好？为什么？

　　（2）小结。

　　3、总结：原来遵守这些规则是这么重要啊！遵守游戏规则能使我们有序、安全、开心地玩游戏。

　　二、通过游戏，商讨游戏规则，知道规则的重要性。

　　1、介绍游戏方法，幼儿初次游戏。

　　2、幼儿自由讨论游戏中出现的`问题，知道通过遵守规则解决问题。

　　提问：你们刚才走小桥时遇到了什么问题？那应该怎么做？

　　3、幼儿再次游戏。

　　4、改变规则，再次游戏。

　　5、总结：原来体育游戏里也有许多规则要遵守，遵守了规则我们就能有序、安全的玩游戏，游戏也会变得更好玩。原来遵守规则这么重要。

　　三、通过讨论，知道生活中还有许多规则需要遵守。

　　1、分别出示图片，讨论需要遵守哪些规则。

　　2、讨论：你还知道哪里需要遵守规则？

　　3、总结：小朋友说的真好，原来我们的生活中有这么多规则啊，在图书馆里、商场、超市、公交车、马路上、下棋时……都有规则，我们都要去遵守，不光小朋友要遵守规则，爸爸妈妈也要遵守规则，上班不迟到早退好好工作，这些都是规则。正是因为有了这些规则，才让我们的生活变色有秩序，变得更加公平和美好。你们都能做遵守规则的小公民吗？

　　四、共同制定离场规则，有序的离开活动场地。

【大班《遵守规则》社会教案】相关文章：

1.《遵守规则》幼儿园大班社会活动教案

2.中班社会教案遵守规则

3.大班社会教案

4.大班社会参观教案

5.大班社会的活动教案

6.大班社会安全教案

7.大班社会教案《茶》

8.大班社会教案：树