小学生硬笔书法课件设计

时间:2021-08-31

小学生硬笔书法课件设计

  导语:小学生硬笔书法课件怎么设计才好?以下是小编为大家整理的文章,欢迎阅读!希望对大家有所帮助!

  教学要求:

  1、训练正确的写字姿势,培养良好的写字的习惯。

  2、通过反复训练,使学生了解写字时必须要达到的基本要求,并能在实际操作的过程中不仅自己自觉做到,还能督促旁人做到,逐渐形成习惯。

  3、使学生了解养成正确的写字习惯,是写好字的基础,是学生终身学习的.大事,也是学生今后学业取得成功的有力保障。

  教学时间:一课时

  教学过程:

  一、导入。

  小朋友们,现在你们己经开始新的学期了,在今后的学习中我们将学到许多新的知识,这些知识需要通过读书、写字来获得。要想写好字,首先应该坐好,摆好正确的写字姿势。因此,从小养成正确的写字姿势十分重要。

  二、明确正确的写字姿势的要求

  教师出示几幅图,说说图上的小朋友在干什么,他们写字的姿势是怎样的。

  (1)仔细看图,讨论要点。

  教师在引导学生讨论的过程中讲解要点:

  ①写字时坐姿要端正,两臂平放桌上,眼睛与练习本的距离为30—35厘米(大约一尺)。

  ②胸部与桌子的距离为6—8厘米(大约一拳的距离)。

  ③写字时还要把练习本放在胸部正前方,左手按在练习本一侧,右手握笔。

  ④握笔时食指较大拇指稍低(大约一寸左右)。

  (2)练习要点(重点练习第四个要点)。

  ①老师按要求在讲台上做规范的写字姿势,边做边讲解要点,引导学生理解“握笔点离笔尖3—4厘米”的实际概念与操作要求。

  ②请一个小朋友到讲台前,按要点尝试着摆好姿势。

  ③引导学生注意对照要求仔细观察,发现问题予以纠正。

  ④全班同学学习,摆放好正确的写字姿势,教师巡查,逐一点拨纠正。

  (3)巩固练习

  ①说说写字资势的的要点。

  ②同座位或小组反复练习,互相提示,互相帮助。

  ③出示《写字姿势歌》,组织学生读读背背。

  写字时,要做到:

  右手握笔背挺直,

  眼离书本约一尺。

  手离笔端约一寸,

  胸离桌子约一拳。

  三个“一”要做到,

  字写工整视力好。

  三、总结

  1、强调写字姿势要点,总结本节课的学习情况,表扬学得好的同学。

  2、强调不仅在学校要做到这些,回家后也要做到。

  3、要求学生回去后请家长检查读写姿势,填好检查表。

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