小学趣味语文教案篇一：趣味语文教案

　　趣味语文活动课教案

　　活动主题：走进多彩的传统文化，感受语文的独特魅力活动目标：

　　1.激发学生学语文爱语文的兴趣。

　　2.积累语文知识，丰富语文素养。

　　3.鼓励学生在生活和学习中养成自主培养语文读写能力的习惯。

　　活动重点：

　　词语典故、成语积累、知识面拓展。

　　活动课时：二课时

　　活动过程：

　　一、激情导入：

　　生活需要语文，语文调剂生活。我们生活离不开语文，语文是人们进行交流的工具。你口中讲的语言，手下写的文字，都属于语文。在生活中不仅仅起到交流工具的作用，更是调剂生活、陶冶情操的重要手段。这节课就让我们走进多彩的传统文化，感受语文的独特魅力。

　　二、活动开始：必答题一（每题10分）：

　　要求：

　　把学生分为四个组，每组从“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”中任选一题，任选代表回答，分数多者获胜。

　　酸

　　1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？

　　A、琵琶B、古筝C、扬琴

　　2、“卧薪尝胆”说的是：

　　A、夫差B、范蠡C、管仲D、勾践

　　3、《史记》中的“世家”是给什么人作的传？

　　A、皇帝B、诸侯王C、贵族D、重臣

　　4、什么时候适合用“七月流火”来形容？

　　A、炎炎夏日B、夏去秋来C、春去夏来D、秋去冬来

　　甜

　　1、神话《白蛇传》中“白娘娘盗仙草”盗的是：

　　A、人参B、冬虫夏草C、灵芝

　　2、在“夸父逐日”中，“夸父”是怎样追逐太阳的？

　　A、驾车B、骑马C、奔跑D、飞行

　　3、李清照的《如梦令》里的“绿肥红瘦”是描写什么季节的景象？

　　A、晚春B、盛夏C、初秋D、寒冬

　　4、“名花解语”是用来形容什么的?

　　A、女子非常美丽B、花艳丽C、花通人性D、美女善解人意

　　苦

　　1、《西游记》中的火焰山位于：

　　A、甘肃B、新疆C、青海

　　2、“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处？

　　A、刘备B、诸葛亮C、司马光D、司马迁

　　3、我们常把那些一知半解，却喜欢在人前卖弄的人叫：

　　A、半截剑B、半段枪C、半面D、半瓶醋

　　4、“汗流浃背”的典故出自西汉周勃，他“汗流浃背”的原因是：

　　A、衣服穿得太多B、劳动太卖力气C、打仗拼死厮杀D、答不出皇帝的问题

　　辣

　　1、维纳斯是希腊神话中的

　　A、智慧女神B、爱神和美神C、自由女神

　　2、屈原是春秋时代哪国人？

　　A、吴国B、楚国C、越国D、齐国

　　3、古代六艺"礼、乐、射、御、书、数"中的"御"是：

　　A、下棋B、种花C、武术D、驾车

　　4、文学史上，有四部《变形记》，其中写人变成甲虫遭遇的那一部的作者是

　　A、阿普列尤斯B、契诃夫C、奥维德D、卡夫卡必答题二（每题20分）

　　从“东”“南”“西”“北”中任选一题回答，分数高者获胜：附：趣味语文题

　　东

　　1、下面这幅对联概括了哪位先人的一生

　　删诗书，定礼乐，创儒学，传经艺，师表万世。

　　赞周礼，写春秋，立杏坛，育才德，桃李三千。

　　2、按意思猜成语：

　　最遥远的地方南

　　1、下面这副对联是说谁的事迹？

　　收三川，排八阵，六出七擒，五丈原前点四十九盏明灯，一心只为酬二愿；

　　取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐内变金木土革爻卦，水面偏能用火攻。

　　2、按意思猜成语：

　　最荒凉的地方西

　　1、下面这副对联是说谁的？

　　要打叭儿落水狗，临死也不宽容，懂得进取攻守，岂仅文坛闯将；莫做空头文学家，一生最恨帮闲，敢于嘻笑怒骂，不愧思想权威

　　2、按意思猜成语：

　　最昂贵的稿费

　　北

　　1、郭沫若在济南的一位词人纪念堂里题了这样一副对联。请问，这位词人是谁？

　　大明湖畔，趵突泉边，故居在垂杨深处；

　　漱玉集中，金石录里，文采有后主遗风

　　2、按意思猜成语：

　　最高的巨人

　　中

　　1、下面这副对联是说谁的？

　　豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；

　　仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。

　　2、按意思猜成语：

　　最反常的天气风险题：

　　列出二十分、三十分、四十分、五十分四种题型，每组学生任选一题，答对了得相应分数，答错了要扣掉相应分数。

　　附：各分值题内容

　　二十分题

　　1、“曰”字加一画能变成九个字，请把其中的七个写出来。

　　2、数字猜成语12345609

　　3、成语“惊弓之鸟”的“鸟”指什么鸟？

　　三十分题

　　1、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”这句话是谁留给谁的遗言？

　　2、“名列前茅”指名次列在前面，“茅”的最初意思是指一种草，姓茅的人，还是指草房子？

小学趣味语文教案篇二：小学趣味语文教案

　　语文教案单淑怡

　　教学目标：

　　（一）知识与技能目标

　　通过三个趣味的猜成语游戏，激发学生在成语、熟语、古诗词方面积累、运用的学习热情，同时也在一定程度上扩展学生的知识面。

　　（二）情感态度与价值观目标

　　1.激发学生学语文爱语文的兴趣。

　　2.积累语文知识，丰富语文素养。

　　3.鼓励学生在生活和学习中养成自主培养语文读写能力的习惯。

　　学习重点：

　　成语积累与运用、扩展知识面

　　教学过程：

　　1、课程引入：

　　同学们，有一天我看到一个很有趣的笑话，跟大家分享一下。中国老师给外国学生上国语课。老师问学生：请说出一个表示人开心的成语。BEN：嬉皮笑脸。LUCY：悲喜交加。JAKY：含笑九泉。老师当场倒地。

　　所以说呀，这个语文学不好是要闹笑话的，可是怎么才能学好呢，要是死记硬背的话，那就太没意思啦。今天呀，我们来玩个词语猜猜猜大闯关的游戏，一起来搞怪一下，好不好？胜出的孩子可以得到小礼物哦。

　　2、游戏环节：

　　第一关：超级无敌估估下

　　五个人一个小组，全班分成六个组，参加比赛。每个组可以想一个好玩的组名。以下的比赛也是。老师在黑板上写上成语，小组中一个人见得到成语的做动作，给提示（但是不能说出成语中有的字，谐音也不可以哦），另外四个人根据提示猜成语。猜到一个成语加十分。每次猜成语的时间是一分钟。做动作的学生不会那个成语的可以说“飞”，直接进入下一个成语。（时间大概是7分钟左右）

　　词语：今非昔比八字没一撇横冲直撞便宜没好货，好货不便宜半斤八两面壁思过曹冲不打不相识快马加鞭不到黄河心不死长他人志气，灭自己威风脚踏实地车到山前必有路刻舟求剑苏轼横看成岭侧成峰吃软不吃硬孤帆一片日边来打草惊蛇蛇鼠一窝起早贪黑齐心协力节衣缩食定心丸千里马馋嘴猫呆若木鸡手舞足蹈目中无人曹植打退堂鼓当耳旁风海底捞月目瞪口呆画龙点睛龙马精神口是心非东倒西歪眼高手低左顾右盼一年之计在于春粒粒皆辛苦守株待兔掩耳盗铃鸦雀无声变色龙人来鸟不惊小荷才露尖尖角床前明月光淡妆浓抹总相宜

　　第二关：超级无敌开口中

　　老师把猜成语的条件写在黑板上，让学生来选，第一关得分最高的组可以最先选择答哪一道。在规定时间内，学生把想到的成语写在黑板上，符合条件的成语越多得分越高，写出一个得十分。每小组的时间是三分钟。这个环节预计用20分钟。

　　条件：

　　A:带数字的成语(以下为参考答案)

　　一石二鸟二龙戏珠三过家门四面楚歌五彩缤纷六根清静七上

　　八下八拜之交九死一生一败涂地二话不说三心二意四世同堂五大三粗六亲不认七口八嘴八面威风九霄云外一览无余二心两意三番两次四大皆空五方杂厝六通四辟七手八脚八仙过海九鼎一丝一般见识二童一马三山五岳四分五裂五花八门六月飞霜七拼八凑八面玲珑一本万利二惠竞爽三生有幸四海为家五洲四海七折八扣八纮一表人才三年五载四面八方五马分尸七情六欲一鸣惊人三更半夜五谷丰登一心一意三姑六婆五脏六腑一笔勾销三从四德一视同仁一字千金一本正经一触即发一目了然一贫如洗

　　B动物

　　鼠目寸光牛鬼蛇神虎视眈眈兔死狐悲龙飞凤舞蛇蝎心肠马到成功羊肠小道猴年马月鸡毛蒜皮

　　投鼠忌器老牛舐犊放虎归山狡兔三窟画龙点睛画蛇添足万马奔腾亡羊补牢沐猴而冠闻鸡起舞

　　抱头鼠窜小试牛刀龙腾虎跃乌飞兔走老态龙钟怀弓蛇影车水马龙虎入羊群尖嘴猴腮鹤立鸡群

　　胆小如鼠气壮如牛藏龙卧虎守株待兔望子成龙打草惊蛇千军万马顺手牵羊杀鸡吓猴呆若木鸡

　　狗急跳墙猪突豨勇蜂拥而起鱼目混珠凤毛麟角狼吞虎咽

　　猪狗不如封猪长馆雕虫小技如鱼得水珍禽异兽指鹿为马

　　狼心狗肺凤头猪肚独占鳌头莺歌燕舞虎背熊腰

　　偷鸡摸狗蠢笨如猪噤若寒蝉井底之蛙惊弓之鸟飞禽走兽

　　C植物

　　指桑骂槐、世外桃源、铁树开花、收之桑榆、胸有成竹、出水芙蓉、藕断丝连、望梅止渴、囫囵吞枣、青梅竹马、柳暗花明、苍松翠柏、桃红柳绿、投桃报李、百步穿杨、萍水相逢花好月圆草菅人命树大招风木已成舟根深蒂固叶落知秋风花雪月打草惊蛇火树银花草木皆兵罄竹难书耳根清净花枝招展苍松翠柏柳暗花明风吹草动呆若木鸡青梅竹马树大根深横生枝节岁寒松柏苍松翠柏火树银花奇花异草蚍蜉撼树移花接木胸有成竹叶落归根金枝玉叶强干弱枝睡眠惺松岁寒松柏艳若桃李玉树琼枝残花败柳水性杨花芳草萋萋寒梅傲雪蕙质兰心秋菊傲霜煮豆燃萁土偶桃梗枝繁叶茂落叶归根借花献佛拈花一笑胸有成竹如花美眷寸草春晖瓜熟蒂落移花接木枯木逢春火树银花桃李争妍明日黄花镜花水月蒲柳之姿玉树临风李代桃僵指桑骂槐囫囵吞枣落花流水风花雪月花好月圆

　　D“多”的成语

　　贵人多忘事贪多务得贪多嚼不烂积少成多丰富多采丰富多彩多愁善感贵人多忘百不为多，一不为少得道多助，失道寡助丰筋多力婀娜多姿夜长梦多多多益善见多识广命途多舛绚丽多彩多事之秋好事多磨足智多谋变化多端韩信将兵，多多益善博学多才绰约多姿兵在精而不在多多此一举多财善贾韩信用兵，多多益办兵多将广不可多得多才多艺作恶多端僧多粥少诡计多端少见多怪多如牛毛多行不义必自毙兵多者败多谋善断会少离多阅人多矣言多必失多谋少断多许少与博闻多识凶多吉少多钱善贾多难兴邦博识多通多快好省人多势众名目繁多

　　E.四季

　　春：红杏出墙柳亸莺娇春深似海百花齐放百花争艳斗色争妍

　　姹紫嫣红万紫千红花红柳绿花娇柳媚柳暗花明柳莺花燕

　　柳昏花螟绿草如阴绿肥红瘦桃红柳绿繁花似锦

　　夏：赤日炎炎绿树成荫挥汗如雨蝉声阵阵烈日当空电闪雷鸣

　　暑气逼人酷暑难耐烈日炎炎骄阳似火汗流浃背蝉不知雪

　　簟纹如水火伞高张肉山脯林夏雨雨人夏日可畏

　　秋：金风送爽雁过留声秋色宜人天朗气清一叶知秋春种秋收

　　春花秋月秋色宜人秋风过耳秋风萧瑟秋雨绵绵一丛金黄

　　一丛火红秋意深浓秋兰飘香秋风过耳丹枫迎秋枫林如火

　　冬：冰天雪地滴水成冰冻手冻脚寒风刺骨寒气逼人天寒地坼

　　天寒地冻透骨奇寒雪窖冰天雪虐风饕

　　F带“不”字成语

　　按兵不动按兵不举爱博而情不专傲不可长敖不可长

　　鞍不离马背，甲不离将身鞍不离马，甲不离身爱不忍释爱不释手安不忘危哀而不伤暧昧不明傲慢不逊按捺不住暗室不欺

　　不按君臣不安其室不安于室不安于位不卑不亢

　　卑卑不足道百不当一逼不得已必不得已不避斧钺

　　不辟斧钺百不获一鞭不及腹兵不接刃不避艰险

　　必不挠北抱不平不步人脚不避水火不辨菽麦

　　不辩菽麦不辨菽粟不便水土百不失一不避汤火

　　百不为多，一不为少兵不污刃兵不血刃兵不雪刃败不旋踵

　　百不一存百不一贷兵不由将不拔一毛兵不厌权

　　百不一遇兵不厌诈卑不足道不败之地悲不自胜

　　不辨真伪不白之冤不拔之志并存不悖不瞅不睬

　　不偢不倸不揪不睬把持不定半痴不颠不茶不饭

　　匕鬯不惊边尘不惊鞭长不及鞭长不及马腹不存不济

　　不痴不聋半筹不纳不辞而别不差毫发不差毫厘

　　不存芥蒂不辞劳苦不差累黍不揣冒昧不成器

　　不出所料不成三瓦不差上下不成体统不啻天渊

　　不耻下问不齿于人不吃羊肉空惹一身膻不吃烟火食不耻最后

　　不测之祸不次之迁不逞之徒不次之位不臣之心

　　不测之忧不测之罪半懂不懂不得不尔半低不高

　　第三关：超级无敌我最劲

　　这一环节是抢答环节，依旧是小组为单位。学生根据老师给的提示回答成语或古诗词，答对的得十分，答错不扣分，别的组有一次补答机会。预计用十二分钟左右。

　　问答条件：

　　成语题：

　　最宝贵的时间——一刻千金最长的寿命——万寿无疆

　　最长的腿——一步登天最长的时间——千秋万代

　　最长的一天——度日如年最长的棍子——一柱擎天

　　最成功的战斗——一网打尽最彻底的变化——翻天覆地

　　最彻底的劳动——斩草除根最惨的结局——一败涂地

　　冲得最高的气——气冲霄汉最大的效益——一本万利

　　最繁忙的季节——多事之秋最公开的事情——尽人皆知

　　最高的巨人——顶天立地最高的瀑布——一落千丈

　　最高明的医术——药到病除最高超的技术——鬼斧神工

　　最高明的指挥——一呼百应最好的记忆——过目成诵

　　最遥远的地方——天涯海角最荒凉的地方——不毛之地

　　最悬殊的区别——天壤之别最反常的气候——晴天霹雳

　　古诗词题：

　　背出一首写动物的诗歌。

　　鹅骆宾王鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。

　　背出一句有植物的诗歌。

　　夜来风雨声，花落知多少。墙角数枝梅，凌寒独自开。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　背出一句写月亮的诗歌。

　　床前明月光，疑是地上霜。小时不识月，呼作白玉盘。

　　背出一句写春天的诗歌。

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

　　背出一句有数字的诗句

　　春种一粒粟，秋收万颗子。碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

　　背出一句有颜色的诗歌

　　日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。背出一首写农民被剥削被压迫的诗歌

　　李绅悯农(一)锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

　　悯农（二）春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。

　　张俞蚕妇昨日入城市，归来泪满巾。遍身罗绮者，不是养蚕人。

　　歇后语题：

　　韩信点兵——多多益善猴子捞月亮——白忙一场

　　黄鼠狼给鸡拜年——没安好心姜太公钓鱼——愿者上钩

　　开封府的包公——铁面无私孔夫子搬家——尽是输（书）

　　下雪天穿裙子——美丽动（冻）人小葱拌豆腐——一清（青）二白哑巴吃黄连——有苦说不出哑巴打官司——有口难言

　　丈二的和尚——摸不着头脑芝麻开花——节节高

　　十五个吊桶打水——七上八下生姜——老的辣

　　游戏完结，得分前三名的组员都有小礼品，其他组的有糖果。

　　教师总结：

　　各位同学，今天这节课开心不？有没有觉得原来语文也可以很好玩的？希望大家以后也可以开开心心学语文，快快乐乐用语文，语文是很有趣的。我给大家布置一个小作业，回家之后，把今天上课的时候特别好玩的东西跟爸爸妈妈分享，好不好？谢谢各位同学，下课。