《学用电子地图》的高中地理教案
一、教材分析
单元活动“学用电子地图”,不仅要让学生知道电子地图的概念与电子地图的应用领域,而且要让学生学会使用光盘电子地图和网络电子地图,所以本节课最好在微机室上,要保证每一个同学都有实践的机会,并熟悉电脑的相关操作。本节课是提高学生能力的一节课。
二、教学目标
1、知识目标:
学生能够说出什么是电子地图及电子地图的应用领域。
2. 技能目标:
学生能够掌握光盘、网络电子地图的操作方法。
3.情感、态度和价值观目标:
学生能够树立科技的发展对现实生活的影响和地理学习的重要性。
三、教学重点难点
1、教学重点
(1)、了解电子地图的应用领域。
(2)、了解光盘电子地图的操作方法;并学会使用网络电子地图。
2、教学难点
熟练操作电脑,学会使用光盘电子地图、网络电子地图。
四、学情分析
我们的学生属于文科平行班,与文科小班相比有相当的差距。相当一部分同学对于地图知识较为缺乏,所以对于电子地图知识应充分使学生预习,并在课堂教学中注意多让学生参与活动、多提示学生。
五、教学方法
1.采用电脑演示教学,通过看图了解电子地图的应用领域。
2.通过学生亲自动手操作,掌握电子地图的使用方法,尤其是网络电子地图的运用。
3.学案导学:见后面的学案。
4.新授课教学基本环节:预习检查、总结疑惑→情境导入、展示目标→合作探究、精讲点拨→反思总结、当堂检测→发导学案、布置预习
六、课前准备
1.学生的学习准备:将预习学案完成,并复习地图的有关知识。
2.教师的教学准备:微机教室的准备。
七、课时安排:1课时
八、教学过程
(一)预习检查、总结疑惑
(二)情景导入、展示目标。
在现代的社会,信息技术的发展使我们的生活发生了巨大的变化。当我们遇到了这样的问题的时候,可不可以用一种新的方法来解决呢。当然传统的纸质地图也可以帮助我们,但作为新时代的人,我们就要学会使用新的东西。把地图搬到计算机上,它能给我们更多的地理信息,更方便的操作,更智能化的服务。这就是今天我们要学习的学用电子地图。
首先,用教师电脑展示教学目标、教学重点,然后宣布第一个探究问题。
(三)合作探究、精讲点拨。
(由于本节课的的实践性较强,讲授新课时,首先完成师生共同探究问题,熟悉微机操作,熟悉电子地图与网络电子地图的使用方法。然后,学生在微机上完成独立探究任务。)
师生共同探究一:什么是电子地图
设问:什么是电子地图呢?
讲解:电子地图是建立在地理信息系统(GIS)的基础上,通过计算机呈现出一套完整的地理信息。电子地图除地图和地理信息以外,一般还包含有关的照片、图表等信息。
电子地图的制作过程非常复杂,先通过遥感系统(RS)获取地表信息,然后将这些信息进行数字化处理,并存入电脑,最后再通过地理信息系统(GIS)的处理的编程,进行二次开发,制成大家都能看懂的电子地图。我们这里需要大家掌握的只是会用电子地图就可以了。比如我们要去北京
1、打开电子地图
师生共同探究二:电子地图的基本使用方法
1、选择交通线路
2、确定后打开交通图
3、到北京后,选择旅游景点,比如颐和园
4、确定后可获得颐和园的相关信息
在查询的过程中,可以通过方向键来改变视野的范围,也可以通过左右键来放大和缩小对某些地区,还可以看到相应的简介。我们再来看一下课本上介绍的上海豫园
设问:另外,在电子地图上还可以查到我国的地形图、政区图、降水图、气温分布图……由此可以看出,电子地图具有什么样的功能呢?
信息量大、检索方便、展示方式灵活多样,而且可以附加多种智能化服务功能。
(承转)除了这种光盘电子地图外,还有一种网络电子地图,那么网络电子地图又是怎样利用的呢?我们以图行天下网络地图为例,来学习一下网络地图的使用。
师生共同探究三:网络电子地图的基本使用方法
首先我们进入网站首页
我们选择华东地区的南京为例,点击打开南京市区图
通过放大和缩小按钮,可以选择你想要范围,还可以通过测距按钮测量两点间的距离,如图中的蓝色线段为鼔楼到新街口的距离为1797Km,如果想去某个地方而又不知道路线的话,可以直接点最上面一排的行车路线超链接。如下图
只要在上面的文本框内输入起止点(如草场门到新街口),那么在图上就会自动显示路线
(见图中两红点间的蓝线),另外右边还有公交车站的站点,所以运用起来也非常方便。同样在网络电子地图上我们几乎可以找到我国的任何地方,比如下图的仪征市,甚至连镇的位置也能找到:
(承转)由此可以看出电子地图的功能是非常巨大的,那么电子地图能够在哪些领域发挥作用呢?
师生共同探究四:电子地图应用领域
1、 公众信息服务
可以查到衣食住行、休闲娱乐等多方面的信息。
可以充当 “导游”,显示出旅游区的主要景点,并介绍有关内容。
装有语音识别系统的电子地图,可以为盲人指路。
在GPS技术辅助下,还实施对老人、小孩等移动目标的跟踪和保护。
2、 智能交通管理
电子地图一方面存储了有关道路的基本信息,例如道路状况、危险警告,收费地点、停车场所等;另一方面又实时接收相关的最新信息,例如交通事故发生地点、道路拥堵路段等。据此,人们可以准确选择最佳路径,节省交通时间。
比如将电子地图和GPS结合起来还可以实现对汽车的导航