小学环境保护课件怎么写?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的小学环境保护课件相关资料,欢迎阅读!
教学目的
使学生了解保护环境的意义,懂得保护环境人人有南。提高保护环境的自觉性和责任感,积极参加环保活动。
教学过程
1、提问:在假期里,许多同学的爸爸妈妈带你们旅游或走访远方亲戚,那里的`环境怎么样?哪些同学上台来给大家介绍一下?
2、学生上台汇报,投影显示他们的照片。
3、听了他们各自的介绍,你有怎样不同的感受,产生怎样不同的心情?可见,好的环境对我们多么重要!停止破坏,保护环境已刻不容缓!今天我们就来学习第八课《保护环境》。
一、研读课文,明白道理。
(一)自学课文1~5段,明确为什么要保护环境。
1、投影出示自学思考题:
(1)什么是环境?环境和人类有什么关系?
(2)课文举了哪些例子来说明破坏环境的危害?有什么危害?
2、学生自学汇报
3、联系实际,认识环境问题的严重性。
4、层层启发,实例激情。
小结:刚才同学们的谈话说明我国的环境污染、破坏也相当严重,面对日益严重的大气污染、森林锐减、土地沙化等一系列环保问题,该怎么办。
(二)学习课文6、7段,明确政府采取了什么措施
二、联系实际,指导行为
(一)学文导行 (二)多法导行 (三)实例导行
(四)一句话演讲,感染导行 (五)深情歌唱,激情导行
三、总结合文,提出希望
如果人类破坏环境,环境必然会报复人类;我们要尽力保护环境,环境必定会为我们的将来、我们的后代造福。
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