绘画是一种在平面上以手工方式临摹自然或非自然，以其达到二维（平面或三维）效果的艺术，在中世纪的欧洲，常把绘画称作“猴子的艺术”，因为如同猴子喜欢模仿人类活动一样，绘画也是模仿场景。下面是小编为你带来的绘画艺术的特点教案 ，欢迎阅读。

　　教学类型：新课

　　教学目的：通过教学，使学生了解绘画的种类、绘画艺术的特点、中西方绘画的区别，从而提高欣赏绘画的能力。

　　教学设想：

　　1.教学重点：绘画艺术的特点，中西方绘画的区别。

　　2.教学难点：使学生对绘画艺术的特点和中西方绘画的区别，有切实的感受、体验。

　　教学方法：本课采用引导法进行教学。

　　教具准备：教材，备课本，范画，幻灯机等。

　　教学过程：

　　（一）.组织教学，导入新课。

　　绘画是一种大家非常熟悉的美术形式，你能说出你最喜欢的绘画形式吗？请举例回答，并说明为什么最喜欢这些形式？（鼓励学生通过思考、回忆，尽可能多说几种形式。）

　　（二）讲授新课（主要内容提要）

　　板书课题：绘画艺术的`特点

　　1.什么是绘画？

　　2.绘画的种类？(注意分类的依据，注意条理性。)

　　刚才大家谈的有一定自己的见解，非常好。

　　3.绘画与美术其他门类的根本区别在于作品的平面性。从欣赏的角度，绘画艺术具有以下主要特点：（重点）

　　（1）二维空间上创造出三维空间。

　　（2）再现性绘画描绘的精确性与表现性绘画展现主观世界的多样性。

　　（3）不同画种的艺术美。

　　（举例说明。以巩固听讲内容，讲练结合。）

　　（4）构图是绘画的基础。

　　请学生从欣赏的角度，归纳一下绘画构图应该注意的几个方面：

　　A宾主关系明确，位置安排得当。

　　B构图结构形式与内容相统一。

　　C色彩与表现内容的统一。

　　D构图要符合形式美法则，给人一形式美感。

　　4.西方绘画自成体系，有明显的区别：

　　（1）主要造型手段的区别。

　　（2）空间处理方法的区别。

　　随着东西方文化艺术的交流，中西方近现代绘画均以发生了明显变化，互相吸收，这在中外现代绘画作品中都有反映。

　　九.问题讨论

　　1.请你说出课本中你最难理解的一幅绘画作品，试说出原因。

　　2.请你用对比的方法，例举中西方同类题材的绘画各一幅，谈谈它们的艺术特色。

　　十.课堂小结

　　教师归纳一下同学们的观点及优缺点，给予肯定。

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