导语：对于感官动词相关知识，各位可以学习一下。下面是小编为大家整理的感官动词课件，供各位阅读和参考。

　　开讲之前，先让大家思考一道考试真题：

　　This kind of food looks           and  eats               .

　　A. well； nice   B. good； good   C. well； well    D. nice； well

　　感官动词：

　　(A)感官动词(及物动词)有：

　　see / notice / look at / watch / observe / listen to / hear / feel(Vt) /taste(Vt) / smell(Vt) / touch(Vt)

　　(B)连缀动词(含感官不及物动词)

　　be / get / become / feel / look / sound / smell / taste / seem / appear /grow / turn / prove / go / run

　　用法：

　　一. look, sound, smell, taste, feel,这五个动词均可作连系动词，后面接形容词作表语，说明主语所处的状态。其意思分别为"看 / 听 / 闻 / 尝 / 摸起来……"。除look之外，其它几个动词的主语往往是物，而不是人。【有关质疑：feel的意思：感到，一般指一个人用手去摸布料，西红柿等东西的感觉，参见下面例句2你们就理解了。】

　　例如：

　　1.Theseflowers smell very sweet.这些花闻起来很香。

　　2.Thetomatoes feel very soft.这些西红柿摸起来很软。

　　二. 这些动词后面也可接介词like短语，like后面常用名词。

　　例如：

　　Her ideasounds like fun.她的主意听起来很有趣。

　　三. 这五个感官动词也可作实义动词,除look(当"看起来……"讲时)只能作不及物动词外,其余四个既可作及物动词也可作不及物动词,此时作为实义动词讲时其主语一般为人。（和1有区别）

　　例如:

　　She smeltthe meat.她闻了闻那块肉。

　　I felt inmy pocket for cigarettes.我用手在口袋里摸香烟。

　　四. taste, smell作不及物动词时,可用于"taste / smell + of +名词"结构,意为"有……味道 / 气味"。

　　例如:

　　The air inthe room smells of earth.房间里的`空气有股泥土味。

　　五. 它们(sound除外)可以直接作名词,与have或take构成短语。

　　例如:

　　May I haveatasteof the mooncakes?我可以尝一口这月饼吗？

　　taste有品位，味道的意思

　　例： I don'tlike the taste of the garlic. 我不喜欢大蒜的味道。

　　Shedresses in poor taste.她穿着没有品位。

　　look有外观，特色的意思

　　例：The placehas a European look.此地具有欧洲特色。

　　feel有感觉，感受的意思

　　六. 其中look, sound, feel还能构成"look / sound / feel + as if +从句"结构，意为"看起来 / 听起来 / 感觉好像……"。

　　例如：

　　It looks as if our class is going to win.看来我们班好像要获胜了.

　　七. 感官动词+do 与+doing的区别：

　　感官动词 see,watch, observe, notice, look at, hear, listen to, smell, taste, feel + do 表示动作的完整性，真实性；+doing 表示动作的连续性，进行性

　　I saw himwork in the garden yesterday.

　　昨天我看见他在花园里干活了。(强调"我看见了"这个事实) (我看见了全过程强调过程.)

　　I saw himworking in the garden yesterday.（强调"我见他正干活"这个动作）

　　昨天我见他正在花园里干活。

　　典型例题：

　　1）They knew her very well. They had seen her ___ up fromchildhood.

　　A. grow B. grew C. was growing D. to grow

　　答案：【A】句子意思：他们看着她从小孩子到长大成人。

　　【因此本句感官动词seen强调的是小孩成长的整个过程，因此用see sb do 的句型。】

　　2）The missing boy was last seen ___ near the river.

　　A. playing B. to be playing C. play D. to play

　　答案【A】. 句子意思：有人发现那个失踪男孩正在河边玩。

　　【感官动词seen强调被人发现的男孩正在河边玩，当时的现场状况，因此用see sb. doing 句型。】

　　3）有时hear等感官动词后的动词+ing 结构，构成现在分词作宾语补语，表示听到的过程正在进行，如：

　　Luoying heard Wangsiyu___Mr.Zhang next office yesterday.

　　A.talked to B.talking to C.speaking with D.talking with

　　答案：【D】罗赢昨天听到王思雨和张老师正在隔壁办公室谈话。

　　【听的时候王和张的谈话动作正在进行当中，因此用hear sb,doing 而C的意思是：与...一起演讲，办公室不适合演讲，不是最佳答案。A 和 B不能搭配】

　　思考题答案：D

【感官动词课件】相关文章：

1.英语动词课件

2.小学情态动词用法课件

3.高三动词时态说课课件

4.托班感官《棕色梯》教案

5.感官总动员教案范文

6.感官里的春天美文

7.乡村感官散文

8.感官夏日1000字作文