设计意图：

　　平时孩子们会看到很多会滚的东西，孩子们的兴趣也非常大，我发现有些孩子会在地上滚来滚去，很开心，我想提供一个机会，让他们尽情地滚，从而发展幼儿控制身体的'能力。

　　活动过程：

　　使幼儿体验控制身体定向滚动的感觉，体验滚动的乐趣。

　　活动准备：

　　垫子若干或地毯若干，纸棒每人一根重难点：

　　能控制身体定向滚动活动过程：

　　1、小马得儿驾。

　　幼儿把纸棒当小马骑在跨下跑跑跳跳。

　　2、纸棒骨碌滚。

　　比一比，谁的纸棒滚得远。

　　3、学做滚滚棒。

　　（1） 纸棒会滚，谁会像纸棒这样在垫子上滚来滚去？请个别幼儿试一试。

　　（2） 幼儿依次仰卧在垫子上，两臂上举，两腿并拢，向同一方向侧滚动，体会滚动的乐趣。

　　活动延伸：

　　滚动较熟练时，可用几条毛巾，靠垫做成障碍，使幼儿用力滚过去。

　　活动反思：

　　幼儿的胆子比较小，不敢将两臂上举，教师应鼓励幼儿用正确的姿势滚，而且要要求幼儿向右滚动和向左滚动都要练习。

【《滚滚棒》课件】相关文章：

1.《学做滚滚棒》教案设计

2.猴玩纸棒中班体育课件

3.幼儿园托班体育滚滚棒教案设计

4.《彩球滚滚》教案

5.小狗滚滚作文

6.金箍棒教案

7.小班油画棒教案

8.三锤两棒成语