教 法：启发、诱导

　　教学准备：录音机、VCD、电声乐队及萨克斯的相关文字和图片资料

　　教学内容：学唱《幸福快车》了解电声乐队编制

　　教学目标：

　　(1)用轻松、流畅、自然的声音演唱《幸福快车》。进一步激发学生学习音乐的热情，欣赏健康向上的流行音乐，正确认识流行音乐的价值。

　　(2) 了解电声乐队的编制及演奏特点。

　　(3) 通过设计“卡拉OK演唱比赛方案”培养学生组织音乐活动的'能力。

　　(4) 培养学生乐观向上的健康心态。

　　教学重点与难点：指导学生运用欢快活泼、轻松洒脱的歌声表达歌中乐观向上的生活态度，感受拉丁风格的流行音乐。

　　教学过程：

　　一、 组织教学

　　1、 师生共同踩着《幸福快车》的旋律走进教室。

　　2、 发声练习：要求学生用自然、弹性的声音用“啦”练唱。

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