安全地成长

　　板书设计

　　当我受伤了

　　流鼻血了 小小事故

　　手划破了 会自救

　　脚扭伤了

　　……

　　不惊慌

　　生重病 120 危险之时

　　遇匪徒 110 会求救

　　遇火灾 119

独自在家安全指南（家有学童）

　　孩子假期里或者平时放学回家，独自在家时，家长该教给他哪些知识，才能让他在紧急情况出现时，毫不慌乱地远离危险呢？近日，美国儿科学会给父母提出了四个建议：

　　准确掌握个人信息。这些信息包括，家庭详细地址、家里电话号码、父母亲手机号码和单位座机号码、一到两位邻居和朋友的电话号码及各种报警电话，发生紧急情况时能及时报警或与父母取得联系。

　　一人在家锁牢大门。告诉孩子，进家门后立刻将大门锁好。陌生人无论用什么花言巧语哄骗，都不要开门。

　　大门敞时不要进入。如果放学回家后，发现家中的玻璃窗被打碎或是大门敞开，一定不要进入家中。要先找一个安全的地方躲藏起来，然后想办法联系父母或者拨打报警电话。

　　学会顺利打开大门。一定教会孩子如何用钥匙打开大门。万一发生火灾、煤气泄露等事故时，能迅速从家中逃离。并且要告诉孩子，不要携带贵重物品，生命远比财产重要。

第二课时

活动一生活中的小意外

　　1. 故事导入：（播放：独自在家看电视的玲玲，突然流鼻血了）

　　2. 生活中的意外小事故：说一说我们生活中的意外小事故还有哪些？

　　3．我的意外小事故：讲一讲曾经发生在自己身上的小意外

　　【设计意图：通过学生谈自己和他人的意外小事故，既让学生知道有时危险不可避免，又了解学生的现实生活，为下面的活动设计做好铺垫。】