学习目标：

　　1、知识目标：

　　1.知道影响空气质量的因素。

　　2.描述空气质量对人体健康的主要影响。

　　3.认同吸烟对健康的危害。

　　2、能力目标：

　　通过分析有关资料回答问题，培养学生分析、归纳概括能力、语言表达能力。

　　3、情感目标：

　　1、让学生明白自己的健康与周围的空气质量有密切的关系，爱护环境就等于爱护自己。

　　2、养成良好的卫生习惯，确立积极健康的生活态度和环保意识。

　　学习重点和难点：

　　重点：

　　1.知道影响空气质量的因素。

　　2.描述空气质量对人体健康的主要影响。

　　难点：

　　空气污染指数

　　学习内容及方法：

　　基础知识

　　1、影响空气质量的主要因素有----------------------、------------------------、------------------------、-------------------------以及--------------------------------------。

　　2、空气质量等级是依据---------------------------------------------------------来判断的，它能反映-------------------------的程度。

　　3、吸烟会损坏-----------------，经常吸烟的人常年---------，易患----------------------、-------------------等呼吸道疾病。

　　4、下列关于吸烟有害健康的叙述中，不正确的是：()

　　A吸烟者肺癌的发病率比较高B吸烟可以增强记忆力和注意力

　　C吸烟降低呼吸道的净化作用D吸烟使呼吸道受到不良刺激

　　5、下列物质排放到空气中，不会使空气产生污染的是：()

　　A煤燃烧时产生的烟气B植物进行光合作用产生的气体

　　C石油化工厂排放的废气D汽车排放的尾气

　　学习疑问：

　　1、目前，科学家在大气中已经发现了近30种能产生温室效应的气体，其中二氧化碳是造成温室效应的最重要的气体，大约起到66%的作用。对以上提出问题，你认为是当前的什么问题?你能提出一些解决的办法吗?

　　2、我村有一家父母都吸烟，有三个孩子，两个女儿都相继得了肺癌，两个老人现在还没有肺病，请你说说这是为什么?说明了什么?我们应该怎样做?

　　达标检测

　　1.下列疾病中，可能由空气污染引起的是( )

　　A.感冒B.哮喘C.肝炎D.沙眼

　　2.由于森林减少及排放的二氧化碳增多，现在全球环境出现了( )

　　A.赤潮B.沙尘暴C.温室效应D.酸雨

　　3.小倩的爸爸吸烟，小倩和妈妈虽然不吸烟，却是__________吸烟者，所以小倩经常咳嗽、患气管炎等疾病。这是因为烟雾中的尼古丁等有毒物质，抑制了气管、支气管内表面_________的摆动，使__________不能及时排除，呼吸道易受到病菌侵袭的缘故。

　　4.某城市的空气污染指数为78，表明该城市的空气质量为( )

　　A.优B.良C.轻度污染D.重度污染

　　5.冬天上课教室门关闭较久后，不少同学会出现打“呵欠”的现象，是因为( )

　　A.打“呵欠”会传染

　　B.同学们想睡觉

　　C.教室的空气中含有较多的二氧化碳

　　D.大家养成了打“呵欠”的习惯

　　6.住宅装修完毕，室内空气中含有较多的苯、甲醛、氡等有害气体，除去这些有害的气体的根本方法是( )

　　A.关闭门窗放大量的茶叶

　　B.关闭门窗，放大量的醋

　　C.喷空气清新剂

　　D.打开门窗，通风透气