北京的教案

一、教材分析

　　随着中华民族的日益繁荣，我们在世界的地位也越来越高，而北京无疑也聚焦了越来越多的眼神。古老的北京是一本厚厚的线装书。书里有周口店的北京猿人，有百年的帝王将相。从这本书里，我们可以读到红墙、黄瓦，读到京剧、茶馆，读到胡同、四合院。现代的北京是一幅多彩的油画，画里盛开着鲜花。从这幅画上，我们能读到高耸的大厦，闪烁的霓虹灯，彩虹似的立交桥，许许多多的建设成就。

　　古老的北京，在不停地书写着新的一页，不停地画着新的图画。

二、教学目标

　　1、认识13个生字，会写10个字。

　　2、真确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分，感受北京的美丽和巨大变化。

　　3、有热爱祖国首都的意识和感情。

三、教学重点

　　1、使学生体会到北京的新变化，并引发学生对北京兴趣。

　　2、识字写字

四、教学难点

　　体会现代气息浓郁的北京同样是座文化古都，拥有着丰富的文化内含。

五、教学准备

　　1、申奥宣传片（使学生可一见了然感受到北京的现代气息）

　　2、学生及老师搜集的关于北京的图片和资料

　　3、字卡、 词卡

六、教学时间

　　2课时

第一课时

一、教学内容

　　利用语言文字感受北京的美丽和巨大变化，从而使学生热爱祖国首都，热爱祖国、同时会认13个字。

二、教学目标

　　1、会认13个生字，能结合资料及语言文字感受北京发生的天翻地覆的变化。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文。

　　3、有热爱祖国首都的意识和感情