浅谈文言文 词类活用的类型

　　在古代汉语里，有些词可以按照一定的语言习惯而灵活运用，甲类词临时具备了乙类词的语法特点，并临时作乙类词用，这种现象叫词类活用。

　　文言文中比较常见的词类活用的类型有：名词活用为动词，形容词活用为动词，名词用作状语，动词、形容词活用为名词，使动用法，意动用法。

一、名词活用为一般动词

　　㈠判断方法

　　在汉语中，名词不能带宾语，只有动词能带宾语和介宾补语，如果名词带宾语了，说明它临时具有动词的性质，就是词类活用。

　　所以，如果名词后紧接代词或处所名词.介宾短语，即可判断它是活用成了动词；同理，如果两个名词连用，二者之间既非并列关系，也非修饰关系，其中必有一个活用成了动词；又因为能愿动词只能修饰动词，所以，如果名词前紧接能愿动词时，即可判断它是活用成了动词。

　　㈡活用形式

　　1．名词十名词（组成主谓结构、动宾结构或动补结构，其中一个名词用作动词。前一个名词用作动词，属于动宾结构、动补结构；后一个名词作动词的，属于主谓结构）

　　例1 舍相如广成传舍（舍，安置住宿）（《廉颇蔺相如列传》）

　　例2 晋军函陵（军，驻扎.驻军）（《烛之武退秦师》）

　　分析例1中“舍”本是名词，用在宾语“相如”前，活用为动词，是“安置（相如）住宿”的意思，“舍相如”是动宾结构；例2中“军”本是名词，用“函陵”前，活用为动词，是“驻扎”的意思，“军函陵”是动补结构。

　　2．副词作状语十名词（组成状谓结构，名词活用为动词）

　　例3 然皆祖屈原之从容辞令（祖，效法.模仿）（《屈原列传》）

　　例4 然而不王者，未之有也（王，称王，此处指统一天下）（《寡人之于国也》）

　　分析例3中“祖”本是名词，这里用在副词“皆”后，活用为动词，是“效法.模仿”的意思。例4中“王”本是名词，这里用在副词“不”后，活用为动词，是“称王，此处指统一天下”的意思。

　　3．能愿动词＋名词（组成状谓结构，名词活用为动词）

　　例5 左右欲刃相如  （忍，用刀杀）（《廉颇蔺相如列传》）

　　例6 假舟楫者，非能水也（水，游水.游泳）（《劝学》）

　　分析例5中“刃”本是名词，这里用在能愿动词“欲”之后，宾语“相如”之前，活用为动词，含有“杀”的意思，“欲刃相如”就是“想用刀杀掉相如”的意思。例6中“水”本是名词，这里用在能愿动词“能”之后，宾语“水”之前，活用为动词，是“游水.游泳”的意思。

　　4.从前后相同结构的比较中确定名词活用为动词

　　例7 泥而不滓（泥，生活在污泥里）（《屈原列传》）

　　分析例7中“泥”本是名词，这里用在前后相同结构的比较中，活用为动词，整句的意思“屈原是出于污泥而不染”。

　　5.叙述句谓语部分找不到动词或其它词语作调话中心词，事物名词就活用为动词

　　例8 时秦昭王与楚婚（婚，结为婚姻）（《屈原列传》）

　　分析例8中“婚”本是动词，这里用在叙述句谓语部分找不到动词，这时“婚”变为动词，意思为“结为婚姻”。

　　6所＋名词（组成所字结构）

　　例9置人所罾鱼腹中（《史记·陈涉世家》）

　　分析因为“所”字通常与动词结合组成名词性词组,所以所字后的名词用作动词。例9的“罾”字是名词用做动词，作“捕”、“捞”讲。

　　㈢规律总结：

　　名词活用为动词：

　　1.标志：名词出现在副词后；名词出现在能愿动词后；名词出现在“所”字后

　　2.语法分析：句中无动词；两个名词连用；名词在句中谓语的位置；名词后为代词。

二、形容词活用为一般动词

　　㈠判断方法

　　文言文中，形容词的语法功能与现代汉语基本相同，经常作句子的定语、状语和补语.，但不能带宾语的，如果带了宾语，而又没有使动、意动的意味，就是活用作一般动词。即如果形容词出现在代词前面，就可以判断它活用成了动词。如果形容词出现在名词或名词性短语前，而它和后面的名词或名词性短语之间又构不成偏正关系，那么这个形容词也活用为动词。例如：

　　1、卒使上官大夫短屈原于顷襄王。（《屈原列传》）

　　2、且公子纵轻胜，弃之降秦，独不怜公子姊邪？（《信陵君窃符救赵》）

　　3、楚王尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。（《鸿门宴》）

　　分析例1中“短”是形容词，这里带有宾语“屈原”，活用为一般动词，意思是“诋毁，指出……缺点”。例2中的“轻”是形容词，这里带有宾语“胜”，活用为一般动词，意思是“轻视，看轻”。例3中的“善”是形容词，这里带有宾语“留侯张良”，活用为一般动词，是“友好，友善”的意思。

　　（二）规律总结：

　　形容词活用为动词：

　　1、标志：形容词出现在代词前面，形容词出现在名词或名词性短语前。

　　2、语法分析：句中无动词，形容词带了宾语，又没有使动、意动的意味，它和后面的名词或名词性短语之间又构不成偏正关系。

三、动词、形容词活用为名词

　　㈠判断方法

　　动词活用为名词，就是这个动词在句子中，具有明显的表示人与事物的意义。它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有“其”或“之”。

　　在文言文中，形容词除一般用作定语.状语.谓语之外，有时也作名词用，以替代跟它性质、状态或特征有关的人或者事物，在句子中充当主语或宾语，有时前面有“其”字、“之”字或数词。形容词活用为名词，翻译时一般要补出中心词（名词），而以这个形容词作定语。

　　例如：

　　1、屈原疾王听之不聪也（听，听觉，听力，亦指人的聪明智慧和判断力）（《屈原列传》）

　　2、 吊有忧，贺有喜。 （《勾践灭吴》）

　　3、 盖其又深，则其至又加少矣。（《游褒禅山记》

　　4、 是故，圣益圣，愚益愚。 （《 师说》）

　　分析：例1中“听”本是动词，这里用来作兼语，是“听力，听觉”的意思。活用为名词。例2中“忧、喜”本是形容词，这里用在动词“有”后作宾语，活用为名词，是“忧愁的事；高兴的事”的意思。例3中“至”本是动词“到”的意思，这里活用为名词“到的人”。例4中前一个“圣、愚”本是形容词，这里用作主语，活用为名词，是“圣人，愚人”的意思。

　　（二）规律总结：

　　1、标志：它一般处在句中主语或宾语的位置，有时前边有“其”或“之”。

　　2、语法分析：动词活用为名词，就是这个动词在句子中，具有明显的表示人与事物的意义；形容词活用作名词，以替代跟它性质、状态或特征有关的人或者事物，在句子中充当主语或宾语。