小学生表彰会校长致辞篇一：

　　老师们、同学们：

　　大家好!

　　今天下午，我们校全体师生聚集在一起，召开期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺!向前来参加我校期中表彰大会的家长们表示热烈欢迎。

　　期中考试是对老师的教学情况和同学们的学习情况的检查和总结，期中考试起到了加油站、检修站的作用。通过这次考试，很多同学学习态度进一步端正，学习作风更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步提高了。期中考试后，我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了，很多班级的学习氛围更加浓厚了，学习生活更紧张了。

　　刚才表彰过的，已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先，我们更要珍惜个人及班集体荣誉，人人树立“班荣我荣，班耻我耻”的观念，做到班级因我而荣，不因我而耻。我们希望更多的同学走上领奖台。

　　这些成绩的取得与任课教师是分不开的，他们都非常务实，默默奉献。在市教育局举办的《国学经典》诵读比赛中，李丹老师辅导我校学生获得市”二等奖”的优秀成绩。在校园文化建设上更能看出每个班主任都有着不服输的精神，对班级和文化长廊的布置各式各样、各有特点，这说明他们用心去做，发挥了自己的长处，对这份工作的热情，对孩子的关爱，有着样的成绩，我总结一下两点：

　　一是抓得早。这些班级的任课教师，一开学就重点就抓班级纪律，学习风气，激励了同学们的学习斗志。这样同学们一开学在学习上就紧张了起来，确定了学习目标，同学们学习兴趣浓厚，志气高昂。这就是他们取得成绩的保障!二是抓得实。俗话说的好：严师出高徒。凡是能取得优异成绩和进步的班级，课前预习到位，课堂上专心听课、积极思考、主动提问与答问，课后认真完成作业。为了同学们他们放弃了休息时间，到班级中去指导同学们复习，这些老师态度那么认真，热情，诲人不倦，作风是那么地朴实诚恳。这就是他们取得成绩的保障!

　　同学们，我们九公里小学为大家提供了良好的学习环境，在校的每一个教师无不辛勤努力，任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。在师生的共同努力下， 我们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小;有的同学目的不明确，他们还不知道为什么要学习，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心，有些同学的学习态度不端正，不能认真听讲，不能认真完成教师布置的作业，不能正确对待每一次考试，不仅不学习，还经常违反校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。我希望这些同学要提高认识，为了自己的健康成长，学好本领，将来成为社会上的有用之才。 为此，我想在这次大会上向同学们提出几点要求：

　　第一，学习要刻苦。

　　我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦，“守规矩方可日日进步，肯吃苦才能代代成才”。大家可以回顾所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过刻苦的阶段?再看看我们的前前后后，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?人为什么要刻苦学习?我们人的先天智力没有多大区别，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如别人。

　　第二，学习要讲究方法。

　　学习要有好的方法，优秀学生在学习上大多注意做到先预习后听课，先复习后做作业，先独立思考后请教别人。实行“三先三后”的学习方法，一旦形成好的学习，学习就会变被动为主动，学习成绩就有可能上升。好的学习方法是成功的基石。

　　第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

　　目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。有说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。特别是六年级的同学们还有40天左右的时间，你的近期理想是考上哪一所初中，哪一所自己理想的学校，你以什么样的成绩进入初中阶段的学习。同学们都要有自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是你们学习的动力。

　　同学们，你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发大家争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的班级、同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

　　最后，祝全体老师身体健康，工作顺利!祝全体同快乐成长，学习进步。

　　谢谢大家!