学校升旗领导讲话稿范文（精选5篇）

　　在发展不断提速的社会中，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿的作用是辅助讲话者集中有效地围绕会议议题把话讲好，不至于走题或者把话讲错。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是小编收集整理的学校升旗领导讲话稿范文（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　学校升旗领导讲话稿1

各位老师、同学们：

　　早上好！

　　今天我发言的题目是：师生协作，共同追求课堂高效率。

　　在本周星期五我校将举行“实践课程新理念，追求课堂高效率”为主题的教育教学开放日活动。我们希望利用这一机会全方位展示我们学校各学科课堂教学活动，这样的课堂活动是我们各学科老师们通过集体备课，集中教学智慧，优化教学资源，与同学们一起尝试实现的“教”与“学”高效率形式的活动;我们希望能在这样一个难得的机会里，以我们常规课堂教学为具体案例，在教育同行之间、我们全体教师之间、全校师生之间和同学们之间，引出对“新课程理念下追求高效率课堂”这一问题的讨论和长期的思考;我们希望以这次活动为开端，通过老师们积极地探索和全体同学的共同努力，在我们校园中，逐步营造出一个“学会”与“会学”同步实现的课堂，一个“结果”与“过程”同步优化的课堂，一个“学识”与“兴趣”同步提升的课堂，一个“智慧”与“情感”同步积累的课堂。我们希望通过不懈的努力和探索，达到这样的课堂境界：课堂内同学们能展现学习的主动性、探究性和合作性，以愉悦的心情勾勒出一个良好的学习生态环境;而走出课堂的同学们，吸纳着几千年人类文明传承的人文和科学的素养，以充实的活动拥有着自主学习、自主发展的时间和空间。

　　那么我们同学们扮演着怎样的角色呢?

　　我们认为：“追求高效率课堂，学生是主体”。做为学生，我们就是要做“高效率自主学习的主人”!

　　要做高效率自主学习的主人，首先就是要改变被动的、机械的、低效率的学习习惯。我们观察到同学们学习中有许多不良的学习行为：如没有贴近自身实际的学习目标或阶段性目标;没有具体的针对性的学习计划;学习中毅力不足，半途而废;注意力不够集中，不能抵御“玩”的诱惑;不能从小事细节做起，马马虎虎等等。这些都极大地影响着我们的学习效果。要为自身发展负责，适应未来社会的发展，就应该从现在做起，以积极的心态去感悟所学的知识，理解知识形成发展过程中所体现的解决问题的思想和方式。如果把这些看成是学习行为习惯的话，那么更重要的是要养成良好的阅读与思考的习惯。读书是培养我们完整人格和丰富自己心灵世界的主要手段之一，读书与思考能改变人格，使我们更具有认识真善美的能力;它能增强我们感应这个世界的能力;它能启迪我们独立的思考世界的方法和观察世界的视角。善于读书，勤于思考，是我们终身发展的动力源泉。

　　其次，要注重学习方法，在课堂教学中，同学们不能仅仅重视“老师教了我们什么”和“知识技能学到了多少”，而更需要重视“自己是怎样学习的”，重视“学习过程和学习方式”。预习、课堂活动、课后的小结与提炼、独立思考中作业的完成、每周的回顾与反思以及阶段总结提高，每一个环节都是在正确学习方法的引领下实现的。中学阶段所收获的不仅仅是知识的堆砌，最大的财富应该是自身学习方法的形成。这是我们进一步深造，实现自身价值的必要基础。

　　再次，要重视培养科学探究精神。我们的学不仅仅是为了得到问题的正确答案，更是为了找到获得正确答案的途径，提高解决问题的能力，并在寻找答案本身的过程中养成的优良的思维品质。知识经济时代的竞争，不在于一个人已经获得了多少知识，而在于获得知识的速度和效率，更在于在新的环境下面临新问题时，如何以有效的方式迅速地找到解决问题的途径。

　　总之，同学们必须要清楚地认识到：同学们的主动参与才是我们高效课堂的有力支撑。

　　当然，我们希望达到的这些目标是一项长期的教学探索，而举办这次大型的活动，是对我校教育教学、校本研修、教学管理和师生精神风貌的一次综合检测。非常高兴的是，我们的这次活动不仅有市教育局的领导、全市各中学老师和各镇中心小学老师参与，还有其他省的考察团也要来我校观摩指导。我们不仅仅展现的是由学生主动参与的高效率的课堂，更要展现同学们的大器、智慧和一如既往的礼仪修养，还有我们团结协作的优秀教师团队。要让参加活动的每一位同仁都感受到：我们东莞中学松山湖学校的学生不仅仅拥有知识技能，更有着良好的文明修养、阳光的气质、积极的人生态度和正确的价值观;我们东莞中学松山湖学校的教师不仅仅是同学们的良师益友，更是对我校“自主、和谐、共同发展”教育理念执着的实践者。

　　老师们、同学们，我们生活在共同营造的幸福和谐的家园中，我们想通过开放日活动让更多的人来分享我们已经体验到的喜悦和收获，让我们新栽种的树木和来自每位学生母校的老师们来共同见证我们的成长。

　　我的发言完了。谢谢大家!

　　学校升旗领导讲话稿2

老师们、同学们：

　　早上好!

　　转眼间，本学期学习生活过半了，这个周我们将迎来本学期的期中考试，在期中考试中，我们要做到诚信做人，诚信考试，在考试过程中心态保持平衡，尽量发挥出自己最高水平。下面对同学们提以下几点要求：

　　一、重视思想不懈怠

　　期中考试是对老师开学来工作的一个回顾和小结，也是对我们同学开学来所学知识的检验、检查和小结。是一个中间的反思阶段，起到承先启后的作用。因此我们每一个学生都必须认真、严肃、负责的态度对待期中考试。尤其是初三、高三这次模拟考试是在中高考前检测自己知识有无疏漏、综合能力是否得到加强的关键考试。

　　二、珍惜时间不浪费

　　初一初二年级也只有一周的时间进行复习，初三高三的时间也很紧张。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出59倍!我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多做一道习题，多背一段文章，多温习一遍老师在课上讲的重点……保持这种“挤”的恒心，锲而不舍，才能使有限的时间变成无限的资源!

　　三、全面复习不疏漏

　　在教师的指导下，合理安排复习时间，科学制定复习计划。把前一阶段学习的知识认真归纳，梳理知识要点，整理资料信息、检查作业中常出现过的错误原因，归类系统复习，争取做到查漏补缺，熟能生巧，融会贯通。平时学习成绩较好的同学要善于归纳、总结，利用复习之机巩固基础知识、基本技能。基础差的同学更应充分利用这次复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位，力争在复习中有较大的提高。

　　四、平常心态不焦躁

　　临近考试，请放下包袱，适当调节好自己的心理，用平和积极的心态，坦然面对考试，考试要紧张但不能过于紧张，要保持一定的焦虑但不能过于焦虑，要沉着冷静，同时要科学对待考试，认真分析试题，仔细推敲，先易后难。考题你容易人家也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎;考题你难人家也难，因此遇到难题莫惊慌，要认真思考。许多同学考不好试是因为浮躁、粗心大意，把会做的题随手做错了，我们要吸取教训，争取能得的每一分都不能失。

　　五、诚信考试不做弊

　　考试是一次做人品行的检测。它是严肃的，来不得半点弄虚作假，学习上有付出才会有收获，有勤奋才会有成果。考试作弊是自欺欺人的做法，不能弥补自己学习上的漏洞，相反会让自己失去诚实的宝贵品质。因此我们切记勿因小失大，为力求考试顺利通过而违背考试的真意。我们应当做一个光明磊落的人。

　　六、充满自信不气馁

　　对自己我们应该树立必要的信心。开学来我们付出了，我们努力了，我们勤奋了。所以我们完全有理由相信自己，相信自己的努力了是会得到收获的，自己的勤奋会结出果实的。调整好心态，考试既是知识的检测，也是意志的磨炼。

　　同学们，考试对我们来说是一种压力，但我们只要学会负重就不会跌倒;考试是一种挫折，但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试是一种甜蜜，因为我们可以从中看到自己的璀璨;考试更是一种机遇，因为它能提升我们自身的素质，能让我们的人格在不断的挑战中得到升华，就如一首歌中唱道：“阳光总在风雨后，不经历风雨怎能见彩虹。”我相信，同学们只要认真复习，保持良好的心理状态，就一定能取得理想的成绩。记住：成功永远垂青那些勤奋刻苦，持之以恒，拥有毅力，时刻做好准备的强者。

　　最后，祝愿所有同学取得优异成绩!谢谢大家!