升旗仪式上领导讲话稿(通用5篇)
在不断进步的社会中,我们需要用到讲话稿的情形越来越多,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。为了让您在写讲话稿时更加简单方便,以下是小编为大家整理的升旗仪式上领导讲话稿(通用5篇),希望对大家有所帮助。
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
新春伊始,万物更新。伴着春天的气息,我们迎来了新的学期,开始了紧张而又快乐的校园生活。过去的一年里,学校的多项工作都取得了可喜成绩,开创了五市一中发展的良好局面。老师们工作精益求精、同学们学习勤奋刻苦,学校内部管理不断加强,办学品位不断提高,社会声誉日益提升,各项工作稳步发展,取得了有目共睹的成绩。我们深切感到,学校的每一项工作、每一点变化、每一个进步、每一项成绩,都凝聚着我校教职员工的勤勉垂范和莘莘学子的不倦探索与追求,在此,我谨代表学校,向同学们表示新学期的问候和美好的祝愿,向各位老师致以衷心的感谢和崇高的敬意!
每当我们唱响庄严的国歌,仰望冉冉升起的五星红旗,无不激情澎湃,无不豪情满怀!都会在心中为伟大祖国的繁荣富强而自豪,为生活和成长在这样美好的时代而感到无比幸福!每一个人也会更加坚定为实现自己理想而勤奋学习的决心和信念!
亲爱的同学们,新学期意味着新的起点,新目标、新的收获。我们要以崭新的姿态来迎接新的挑战。我希望我们每一位同学在新的学期里都要有新的打算、新的追求,要有新的举措,要严格遵守学校各项规章制度,努力加强思想道德修养,争做有文化、讲文明、守纪律的优秀学生。同学们,学习是辛苦的, 但“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。任何成绩的取得,是要付出艰辛、付出汗水的。只有扎扎实实打好基础,才能朝更高的目标迈进。
在这里,我还要特别告诫初三的同学,此时的你们,汇集了老师期盼的目光,倾注了家长艰辛的心血,承载了学校今年中考的全部希望。我相信你们在这最为关键的一学期里,一定能树立信心,顽强拼搏,科学备考,在六月的中考中交一份令自己、家长、老师和学校都满意的答卷,为五市一中的辉煌谱写灿烂篇章。
老师们、同学们,春天是播种的季节,让我们共同努力,播种成功,播种希望。让我们在新的一年里以更饱满的热情和更踏实的精神,同心协力、锐意进取,共同创造五市一中更为美好的明天!
谢谢大家!
各位老师、同学们:
大家早上好!
再过两天就是20xx年了。在这辞旧迎新的美好时刻, 请允许我代表学校向大家致以新年的问候,祝大家在新的一年里,身体健康、心情愉快、学习进步!
回想过去的一年,我们学校在各级领导、社会各界的关心支持下,各项工作都取得了很好的成绩,在原有的基础上又取得了新的进步。
一是以观念创新助推内涵发展,不断完善办学育人的顶层设计,确立了“明德明志·大成大器”的办学思想,得到了全校师生员工的普遍认同,形成了共同追求的核心价值观。
二是深化精致管理,增强管理实效。成立了教学、学生管理、后勤、督查、创新人才培养等专项工作领导小组,由分管校长担任组长,全方位管理。
三是加强合作交流,促进共同发展。举办了江苏七校联谊会,面向中心城区普通高中与部分初中学校开展了“四有”课堂观摩研讨活动,赴衡水中学等多地名校考察学习,邀请上海七宝中学的专家来学校讲学,通过校际联考、备课组建设等途径,在教育教学管理、优生培养和信息资源共享等方面加强合作。
四是夯实发展基础,师资水平不断提升。董健等4名老师获省高中语文、物理、英语、政治教师优课评比一等奖,袁东升、赵加营老师获教授级高级教师称号,袁东升老师被评为江苏省人民教育家培养对象。
五是着力传承创新,校园文化蓬勃发展。通过“卓越之旅”学生远足、“青春 责任 梦想”成人宣誓主题教育、秋季运动会、一二·九大合唱比赛、诗歌朗诵比赛、百灵歌手大赛、教职工篮球赛等文体活动,促进师生全面发展;通过社团活动提高学生的`人文素养,延伸学生的人文时空。
六是加大投入,校园建设日新月异。改建了爱心书屋,改造了学生餐厅、塑胶跑道,提升了绿化档次,硬件建设不断完善。
七是着力提升质量,教育教学成果丰硕。20xx年高考,二本上线数突破1400人;上线率在2013年基础上,再提高13个百分点。高分人数遥遥领先:文理科380分以上37人,文理科370分以上100人;获省艺术类文考状元和市理科状元;8名同学达北大、清华录取线,录取4人。小高考有281人取得4A,比2013年增加了119人。学科奥赛共获省一等奖43人,省二等奖126人,省三等奖35人。
八是各项荣誉实至名归。学校先后获得宿迁市绿色学校、市直教育系统目标管理优秀奖、宿迁市普通高中教育质量卓越奖“特等奖”等荣誉称号,学生代表队获市文明礼仪风采大赛“高中组一等奖”,省二等奖。
学校的每一个进步、每一点成绩,都凝聚着宿中人的智慧和辛劳。在此,我再次代表学校,向大家表示衷心的感谢!
回首过去,我们倍感鼓舞;展望未来,我们既信心百倍,又深感历史责任重大。为了对自身的发展有更好的认识,为了宿中学子更加优秀,我想把今天的话题定为“我们可以做得更好!”这句话的内涵是:我们的发展虽然有了一定的基础,但是百尺竿头,还可以更进一步。“最好”是一时的标志,而“更好”是永恒的追求。就学校而言,对内自我完善、不断超越,对外加强示范辐射,做出品牌,而学校的“更好”在于让每个学生都取得成功。对教师而言,要和学校建立共同的教育理念和价值追求,要讲大气,讲品位,要专业精进,而教师的“更好”在于不断创造充满生命激情的高效课堂。对我们学生而言,要自我提升人生的目标,制定自己的成才计划,要各有其所、各展共长的发展,而学生的“更好”在于我们必须尽心尽力追逐理想、完美人生。孟子说:“养其大体成大人,养其小体成小人。”只有大气的人,才能成大器。同学们,我们需要在合作中学会竞争,在课程中学会选择,在自主中学会学习,在实践中学会研究,不断创新!我们应该以更加自信、开放的姿态,更加健康、强健的体魄,积极投身到学校学习、生活的各个方面,全面提升自身的素质和品位,做一个大气的人,做一个有思想深度的人,做一个情感饱满的人,做一个可持续发展的人。只有这样,我们才可以做得更好!
新的学年是学校“三年质量提升行动”的收官之年、决胜之年,也是充满机遇与挑战的一年。学校已经确立新的学年为“跨越发展年”,围绕跨越发展的各项目标,我们将进一步加大内涵建设力度,坚持不懈努力,深化改革创新,以优异的教育教学质量向着宿迁基础教育的最高峰不断攀登。
让我们满怀梦想与激情,自觉地肩负起历史赋予的崇高使命,以“更好”为标准,为实现 “强校梦”作出新的更大贡献!
谢谢大家!