植树节国旗下讲话稿(通用5篇)
在社会发展不断提速的今天,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。你知道讲话稿怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的植树节国旗下讲话稿(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
老师们,同学们:
大家好!今天我国旗下讲话的题目是《中国植树节》。
不知道同学们是否已然注意到我们周围的改变,短短的数年,已经是高楼大厦,马路纵横,当我们正感觉着周围失去些什么时,即将到来的3月12日的植树节为我们敲响了生态环境的警钟。
中国的植树节也算历史悠久,著名的孙中山先生是中国近代史上最早意识到森林的重要意义和倡导植树造林的人。1915年,在孙中山先生的倡议下,决定以每年的清明为植树节,并举行植树节典礼,从事植树。1979年,又确定将孙中山先生的逝世纪念日——3月12日,定为我国的植树节,在于鼓励全国人民积极植树,加快绿化祖国和各项林业建设的步伐,同时也为了缅怀中山先生的丰功伟绩。当然,不仅在我国,联合国统计已有50多个国家设立了植树节,在塞内加尔的植树节时间甚至会长达半年之久,总之,尽管在不同国家植树节的日期不尽相同,名称形式也多种多样,相同的是人们想用绿色装扮地球的美好心愿。
目前,我国的森林覆盖率仅为16.55%,在生态环境已经受到破坏的今天,我们是否应该好好想想做过什么,又应该做些什么。那么,让我们先来为一棵树恒定一个价值。印度加尔各答农业大学德斯教授曾作了如下计算:一棵50年树龄的树,以累计计算,产生氧气的价值为3,1200美元;吸收有毒气体、防止大气污染价值6,2500美元;增加土壤肥力价值3,1200美元;涵养水源价值3,7500美元;为鸟类及其他动物提供繁衍场所价值3,1250美元;产生蛋白质价值2500美元。除去花、果实和木材价值,总计创值约19,6000美元。当我们听到了以上的这些数字,是否不再觉得一棵树的单薄。
实际上,植树节虽然每年只有一天,但增强保护环境的意识,植树爱林、保护草木的行为却是一天也不应该停止的,这是我们每一个同学的责任。当前,我们国家正在大力建设小康社会,构建和谐社会,让我们从保护身边环境做起,从小事做起,培养自己养成良好卫生习惯,爱护自己班级环境,我们的校园环境,尽自己所能,实现人与自然的和谐,为中华民族的伟大复兴做出自己应有的贡献!
老师们,同学们:
早上好!3月12日是我国的“全民植树节”。
我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。除了这种精神的寄托外,人们更看重它的实用价值。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋和铁路。
树,它不仅能防风固沙,保持水土,还能美化环境,比如绿树进行光合作用,提供人类呼吸所需的氧气。它还是吸收氮气、二氧化碳、臭氧的天然净化物,并且具有调节空气温度、湿度,吸收粉尘、噪音等功能。所有这些,都使人们高度重视绿树的作用。于是才有了这一年一度的绿色节日——植树节。如今,植树造林已成为民族风尚,绿化家园成为时代的追求。
同学们,我们作为地球的一份子,在植树节到来之前也要积极行动起来,在校内保护花草,一起来美化绿化我们的校园。除此之外我们每一位同学更要争做绿化宣传员、环保小卫士,要爱护我们校园中的一草一木,爱护我们身边的一草一木。
同学们,在植树节里,让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从你做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的地球也将更加美丽!我们祖国的明天也必将更加明媚灿烂!
谢谢大家!
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家好!又是一年春来到,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。今天又是3月12日植树节了!又到了植树造林的好时候。
可是,同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?
我们生活的自然界中,生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系。就像我们人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生玻自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。
在自然界中,森林是保持生态平衡的卫士,森林让气候变得稳定正常。
有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。许多国家的护林实践表明,当国家森林覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大的风沙旱涝等自然灾害。可惜的是,我国的森林覆盖率仅有16.5%,这怎么不让我们深感焦虑呢!而且,人类自诞生起,一切衣食往行及生产、生活,无不依赖于我们所生存的这个星球,地球上的大气、森林,海洋、河流、土壤、草原、野生动植物等,组成了错综复杂而关系密切的自然生态系统,这就是人类赖以生存的基本环境。但是,长期以来,人类把文明的进程一直滞留在对自然的征服掠夺上,似乎从未想到对哺育人类的地球给予保护和回报,在取得辉煌的文明成果的同时,人类对自然的掠夺却使得我们所生存的这个星球满目疮疤,人口的增长和生产活动的增多,也对环境造成冲击,给环境带来压力。
气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?
保护环境,人人有责,但我们现在还只是学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起。
例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。
这些虽然都是小事,但只要大家一起努力,一起动手,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。
亲爱的同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起播种绿色,让我们一起宣传绿色倡议,让大地妈妈拥有更多的绿色吧!