国旗下讲话稿

时间:2021-08-31

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  国旗下讲话之民族精神个性1

  不知从什么时候起,“有个性”成了我们用以形容人的一个新词。我们夸奖那些敢于表达自己独到见解的人有个性;我们赞叹那些敢于展示自己风采的人有个性;我们将那些不随波逐流,而敢于标新立异的人也评价为有个性。于是,在娱乐传媒高速发展的今天,“张扬个性”在不知不觉中也逐渐成了我们新一代高中生的一个口号。我们应当承认,个性的张扬不仅有利于个人能力的发展,也有利于多元化社会的进步。只是,作为一名高中生,到底什么样才叫有个性呢?且让我们先来看一下如今校园里为数不少的“个性一族”吧:

  他们有些人追求另类出格,要么头发染得五颜六色,要么以“冲天式”或“爆炸式”发型示人;有些人讲究时尚新颖,指环、项链、手镯,耳环一个都不能少;有些人追求大胆前卫,穿着厚厚的松糕鞋和紧身吊带衫来上学;更有些人崇尚“古惑颓废”,旷课、逃课时有发生,别的同学在教室中学习时,他们却躲在厕所里抽烟。在这批“个性族”的眼中,学习成绩永远不是所追求的目标,大出风头在他们看来才是最重要的。

  同学们,此时此刻,站在绿树成荫的陶苑,回想我们当初进入一中时心中所怀的美好梦想,请深深地思考一下,如果以上提到的这些就是所谓的个性,那我们的校园又成了什么?到底是有着深厚文化氛围的百年名校,还是灯光闪烁的选秀舞台?请再深深地思考一下,你到这个以勤奋、求实、严谨著称的名校来,到底是来学知识,长才干,还是来展示你的新潮发型,比拼你的时尚服装?

  追求个性是应该的,是需要的。然而,我们不能为了追求个性而追求个性。我们应该把追求个性与高中生身心健康发展有机的结合起来,把追求个性和展示文明礼仪遵守校规校纪有机的结合起来。试想如果只是把五颜六色、奇形怪状的头发放在头上,可大脑依然是平庸的,空乏的,那就是自己把自己放到了一个肤浅低俗的层面。

  仔细观察一下我们身边的同学,除了那些特别扎眼的所谓的“个性族”,我们还能发现一些存在较为普遍的问题,比如:见到老师不能主动问好,对长辈有意见,不能礼貌地提出,而是随意的耍脾气,顶撞。同学之间的交往也存在缺乏真诚,不能相互体谅和关心。异性同学间交往中,也存在缺乏文明有失大雅的举止。很多同学常常不分场合地嚼着口香糖,边走边吃零食,甚至在上课也会有意无意地把零食和饮料送进嘴里。有的人忘了自己的学生身份,每天挎着时装包上学,校服永远只是一块应付检查的“遮羞布”。还有一些同学上课时大模大样的发手机短信,无论上课下课耳朵里永远都塞着mp3耳机。最令人悲哀的是却有很多的同学对这样的行为不以为耻反以为荣,甚至觉得这样的行为举止才是“酷”,才叫“爽”,才能体现个性的张扬。

  以上提到的种种行为现象,看似很小,很细,其实就能反映一个人的修养和品行。发展个性是我们学校培养目标之一,但张扬个性是以行为规范为基础的,是以社会责任为原则的。同学们张扬个性没有必要违反校规,标新立异也要有一定的范围。我们有《中学生日常行为规范》,有《学生守则》,订下这些校规校纪,并不是抑制同学们张扬个性,而是因为有些所谓的“个性”是不符合“高中生的个性”的,甚至根本就是不健康步文明的。不少同学希望自己具有个性,其实也就是希望自己与众不同,富有魅力。那么个性魅力究竟从何而来呢?让我们来看看那些真正有个性的同学吧。

  他们在学习上张扬个性:总结出自己的学习方法,付出比别人更多的努力,收获比别人更大的果实;他们在课余活动中张扬个性:积极参加各项活动,培养自己的多种兴趣,追求全面发展;他们在生活作风上张扬个性:在物质生活相对宽裕的今天,依然艰苦朴素、热爱劳动、助人为乐……在遇到问题时,他们有自己的观点和看法,在碰到困难时,他们有自己解决困难的办法和策略,他们才是真的有个性,他们才是我们要看齐的榜样!而这样的张扬个性也才能得以理解,得以支持,才能受到大家的欢迎和喜爱。

  同学们,今天,我们借用升旗仪式的机会,再次和同学们探讨个性的定义和标准,再次和大家讲讲文明礼仪、讲讲道德规范,这不仅仅是提升个人修养,也是创设一中形象,更是显示我们年轻一代一中人的风采。

  一个文明的国度,不仅表现在城市中有高耸的楼宇,有绿化的环境,有华丽的服饰,更应该体现在国人的礼仪和修养上。同样,一个文明的学校,也应该体现在每个学生的规范与素质上。同学们,在我们的百年校庆即将来临之际,让我们共同努力,净化我们的校园,净化我们的心灵,让我们在张扬个性的同时,不丢弃文明礼仪带来的魅力,让一中校园成为文明而不失个性的校园,让我们都来做有个性的文明一中人!

  国旗下讲话之民族精神2

  我国是世界文明古国之一,从人文始祖—黄帝,到尧,舜,禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在。我们每次在外国人面前说自己是炎黄子孙,并且为此感到自豪,常常会滔滔不绝的说起灿烂的中华民族文明,说起祖先们的那些精神,正是这些精神给我们带来强烈的民族自豪感,激励一代代中华儿女为祖国的繁荣昌盛而努力拼搏。其实弘扬民族精神并不是一句口号,更不是高不可攀的伟业,它融入在我们的.血液里,体现在平时的言行中。例如可以在公交车上,我们给那些老弱病残孕让座,过马路时,可以扶那些老人过马路,还可以不乱丢乱扔垃圾……那不就没有什么人因此得病了吗?不就使得环境受到了保护吗?不就使得社会风气变得更美好吗?

  孔子曰:“人能弘道,非道宏人。”曾子说:“士不可以弘毅,任重而道远。”然而,在这所谓的道义背后始终有一个千年不变的精神内容存在,这便是—民族精神。

  民族精神是一个民族在适应环境,改造世界,形成自己特有语言、民俗和人文传统的长期发展历程中,表现出来富有生命力的优秀思想,高尚品格和坚定志向。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现。中华五千多年,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,先有孟子的“养浩然之气”,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神,一切为祖国,为人民勇往直前,艰苦奋斗,无私奉献的精神永远值得我们去学习。伟大的中华民族精神,植根于民族历史的土壤之中,具有深厚的根基,具有生生不息、薪火相传的历史传承性而在实现中华民族伟大复兴的征途上,继承和发扬优秀的民族精神,无疑更具有现实意义。每一个民族都有自己的民族精神。这种精神推动本民族的发展和兴旺。这样的民族精神也正是一个民族的凝聚力的体现。很难想象,一个没有民族精神的民族、没有凝聚力的民族会怎样。真正失去了这些东西,一个民族只会走上衰落和XX。中国民族精神源远流长、博大精深、内涵丰富,延衍升华,在不同的时代有不同的内容和体现。弘扬民族精神应以爱国主义为核心,把亿万青少年紧紧集聚在爱国主义的旗帜下,形成强大的民族凝聚力、向心力。

  展望二十一世纪,明天黎明的曙光在向我们招手,让我们好好工作,去更好的改变祖国,让祖国更加繁荣昌盛!祖国,我为你骄傲;祖国,我为你自豪!

  弘扬民族精神,爱我锦绣中华。