七年级数学《用乘法公式因式分解》评课稿

　　王老师的《因式分解》这节课，他上的这节课每个环节层层递进，落实有效，教学流程自然流畅，有独创性。教学设计张弛有度，实施过程中有水到渠成的衔接美。教师教态大方，亲和力强，对学生启发点拨到位，驾驭课堂的能力强，整节课，学生在愉悦、宽松和谐的学习氛围中，学得轻松，学得愉快。收到良好的教学效果。其中印象最深的环节有：

　　1. 新课引入十分好，但没把握好进一步解读课题的机会。

　　2. 教师结构设计的很好，教学过程中相当自然。

　　3. 课堂小结很好，把因式分解（平方差公式）的特点进行了全面的`概括，但略显课堂时间较紧。

　　4. 练习设计由易到难，层层递进，若教师再讲的少一点，教学效果可能较 佳。

　　5. 作为一名实习教师，在原有的基础上有很多进步，课上得相当不错。

　　6． 教师的语言亲和力强，学生和教师配合默契，课堂气氛高涨，但略显教师讲课过多。

　　7. 陈老师能根据我班级学生特点，设计教学内容，教学效果体现得更佳。

　　8. 教师在教学过程中缺少让学生“感悟”的过程。

　　9． 教师教学语言规范，教态自然，对学生有亲和力，教室互相到位，对学生的学习有一定的帮助。

　　10.能为学生提供大量数学活动的机会，让学生成为课堂学习的主人。

　　通过这次评课，让我在教材教法、课堂教学策略等方面受益匪浅，并希望课堂上一些新理念、策略充实以后教学实践中。

【七年级数学《用乘法公式因式分解》评课稿】相关文章：

1.用7的乘法口诀求商的评课稿

2.《用乘法解决问题》评课稿参

3.《12的乘法口诀》评课稿

4.7的乘法口诀评课稿

5.《7的乘法口诀》评课稿

6.乘法口诀求商的评课稿

7.《234的乘法口诀》评课稿

8.《9的乘法口诀》评课稿