大学的自主招生推荐信汇总8篇
尊敬的##大学主管领导:
您好!
作为一名即将毕业的高三学生,我非常高兴能够向您作自我推荐。
我和其他竞争者一样,希望通过贵校的自主招生来实现我的东华梦想。
我知道##大学是一所“国内一流、国际有影响,有特色的高水平”大学,尤其在“211工程”国家重点建设的高等院校中独树一帜。
我是##高三文科重点班的优秀学生,热爱学习,性格开朗,乐观向上,有远大的志向和抱负。从高一到高三(上),我已连续五学期被评为“三好学生”。在语文方面,我追求知识面开阔,初中时就已经在父亲的指导下开始整本背诵《古文观止》。我思考问题力求有深度,作文有自己的见解;课堂上敢于发表自己的观点和看法,显示了年轻人的蓬勃朝气。语文公开课上,我侃侃而谈的发言常常博得同学们和各校老师的阵阵掌声。在数学方面,我一直担任课代表,思维敏捷、作风踏实是老师对我的评价,关心他人、乐于助人是同学们对我的褒奖。在英语方面,我坚持听说读写全面发展,并加强课外学习,尤其关注财经英语知识的积累。
老师、同学们称赞我多才多艺。我的动漫绘画作品,在学校18届“文明之风”大赛中获奖,橱窗展示时,全校师生纷纷驻足欣赏、啧啧赞叹。我最喜欢手指在琴键上翻飞,让音乐或急或缓任意流淌,仿佛在编织锦缎、酿造琼浆、描绘美景,同学们夸我钢琴十级真不是盖的。我还积极参加组织校园啦啦操比赛,并带领班级获得佳绩。平时,我喜欢打篮球、乒乓球,锻炼身体,陶冶情操,自得其乐。
作为班级干部,我热情大方,尽心组织班级活动。主题班会,班级黑板报,经过我的组织在学校和年级评比中多次获奖。这其中有个人的能力,更有负责的精神和为大家服务的意识。
我真心希望到##大学去锤炼自己。我申请贵校的自主招生资格,也得到了父母和老师们的支持、鼓励。
我衷心希望能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给我一次机会。我相信,我会用自己的实力给贵校更多惊喜。
此致,
敬礼!
自荐人:
××大学招生办:
xx同学是×××以优异成绩直升进入江苏省××中学省招班的优秀学生。两年多来,该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强,除了学好日常各门功课外,利用很多业余时间参加了生物和物理竞赛。特别是生物竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程,查阅了很多资料,花了不到一年的时间就取得了苏州市第一、江苏省名列前茅的骄人成绩。物理竞赛虽然参加时间短,也取得了省二等奖的好成绩,显示了该生学习方面的不凡实力。
该生为人谦虚,真诚待人,做事认真,在班级具有很高的威望。作为班级文娱委员,组织的班级大合唱获得全校第一,集中体现了他的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他做事的态度和责任心,可以说把工作交给他是再放心不过了。
该生爱好阅读,知识面广,关心时事,勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出,班级热点问题讨论总少不了他的身影。由于他的音乐特长,在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现,其扮演的“国王”的领袖气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现,在进入高中学习的两年多来,每学期均被评为校三好学生或三好学生标兵。
出于对××学的浓厚兴趣,该生已确定了立志在生物学科有所作为的远大理想,并已开始付诸于行动,校图书馆常能留下他翻阅生物学科书藉的身影,业余时间也常能见他在潜心阅读生物学科方面的资料。
×××同学是一个有理想有抱负的学生,在他的眼神里,我看的是执着,看到的是坚毅,看到的是他对未来的无限憧憬。为了自己的理想,他总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”,相信他将来一定会有非同一般的建树!
鉴于以上情况,我们认为×××同学基本素质非常优秀,是一位不可多得的适合从事科学研究的好苗子,我力荐×××同学参加贵校保送生选拔。
推荐人:×××老师
XX年3月18日
尊敬的****大学招生办老师:
您好!
我很荣幸向您推荐我校品学兼优的学生:***。
接到这名学生,是在20xx年的夏天,军训时的她,意志坚定,活泼开朗,带动气氛。因为她,互相不熟悉的同学们很快打成了一片。
***同学,向往着上海,向往着美丽的白玉兰,向往着具有白玉兰特色的***大学。在众多的大学中,充满人文气息的华东师范大学深深吸引着她。通过班会中对贵校的介绍,也了解到贵校的校训:求实创造,为人师表。
转眼间,我与***同学的师生关系已有三年,三年来,她凭着三年如一日的努力,成绩优异,但在她身上我并没有发现骄傲,而是更加努力的学习。我们称她为“神奇”的孩子,因为她如不会累一般,总是不知疲倦地学习,而我想她的动力,大部分源自贵校。
***同学第一个特点是积极主动。她一直担任着班级的化学课代表和寝室的寝室长,成堆的错题整理和意见反馈,她也能做的井井有条。她所在的寝室深受寝管老师的.喜爱,寝室学习氛围十分浓厚。在她的带领下她的寝室实现了平均分由班级靠后到班级第一名的飞跃。
***同学的第二个特点是脚踏实地。高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高实践操作能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了自己,而且培养了她多方面的技能。
***同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点。下课的时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个热心的的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心地讲解习题,归纳着知识点。
从教十年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,***的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路,活出自己的精彩。
此致
敬礼