第5单元 热爱集体融入社会

　　1.集体的基本特征：

　　同一个集体中的成员有着共同的目标，在行动上相互支持，心理上相互依存，情感上荣辱与共，形成一个不可分割的整体。

　　2.个人与集体的关系：

　　（1）集体是个人的生存依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。

　　（2）个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。

　　3.集体团结的重要性（作用）：

　　（1）集体的团结能形成强大的合力，从而达到预期的目标。

　　（2）集体的团结能给成员以鼓舞和信心，使个人的能力得到充分的发挥。

　　（3）集体的团结能把每个成员的长处集中起来，完成个人无法完成的任务。

　　（4）国家的统一、各民族的大团结是实现中华民族伟大复兴的重要条件。

　　4.集体利益与个人利益的关系：

　　（1）在我国，集体利益和个人利益在根本上是一致的，但有些情况下也会产生矛盾和冲突。

　　（2）以集体利益为重，并不排斥个人正当利益。

　　（3）集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。

　　5.怎样正确处理集体利益和个人利益的关系？

　　（1）我们要把集体利益和个人利益结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。

　　（2）集体应当尊重每个成员的个性，尽量满足个人的合理要求。

　　（3）当客人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。

　　6.我们应该怎样为集体添光彩？

　　（1）为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。

　　（2）更应该体现在自己的实际行动当中。

　　（3）还体现在当集体荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体的荣誉和利益。

　　（4）维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现。

　　7.社会变化发展的原因：

　　（1）党和国家制定了正确的方针和政策。

　　（2）全国人民的辛勤劳动。

　　8.中学生为什么要积极参与社会生活？（意义）

　　（1）只有在社会这个大课堂里亲身实践，才能学到现代生活所必须的本领，提高社会适应能力。

　　（2）只有通过参与各类有益的社会活动，才能促进个人的全面发展。

　　9.中学生应该怎样参与社会生活？

　　（1）提高适应社会的能力：学会学习、学会生存、学会交往、学会做人。

　　（2）采取多种形式参与社会生活：参加公益宣传、社会调查、参观访问等。

　　（3）正确认识社会，辩证地分析问题。

　　（4）正确认识从众心理。

　　（5）正确认识困难和逆境。

　　10.如何做一个理智的社会成员？

　　一方面要紧追主旋律，与时俱进；另一方面要抗拒诱惑，坚持自己的正确立场。

　　11.怎样正确认识社会？

　　社会生活是复杂的，有光明的一面，也有阴暗的一面。在我们的日常生活中，人们以平凡而朴实的思想和行动，追求科学、文明、健康的生活方式，弘扬社会正气，构成了社会生活的主流。与此同时，社会生活中也存在消极丑恶的现象，追求享乐、自私自利的思想和行为有所抬头。

　　11.怎样正确认识从众心理？

　　既有积极的一面，也有消极的一面。

　　（1）一方面，从众可以使人自觉接受社会环境的积极影响，有利于个人养成良好的品德和行为习惯，有利于社会的稳定和良好社会风气的形成。

　　（2）另一方面，盲目从众却是危险的，它容易使人接受社会环境的消极影响，助长社会生活中的歪风邪气。

　　13.怎样克服盲目从众？

　　只有养成独立思考的习惯，提高自我控制能力，才能克服盲目从众，抵制社会生活中的消极影响。

　　14.怎样正确认识困难和逆境？

　　人的道路不是一帆风顺的，由于受各方面因素的制约，人们难免会遇到各种各样的困难和逆境。我们要客观分析，学会独立思考，提高心理承受力和辨别是非的能力。要敢于向困境发出挑战，善于把前进道路上的绊脚石变成垫脚石，从而获得成功。

　　15.要学会谦让的原因及要求（表现）：

　　（1）原因：谦让是中华民族的传统美德，是形成良好社会秩序、文明社会风气不可缺少的道德规范。

　　（2）要求：首先要做到为人谦逊，礼貌待人；突出表现为在荣誉利益面前，不争名夺利，把好处和方便留给别人；还表现在能妥善处理与他人的矛盾和冲突。

　　16.怎样正确看待谦让？（谦让的实质）

　　谦让是一个人有涵养的表现，是对其他社会成员的尊重，并非意味着软弱可欺，更不是妄自菲薄。

　　17.学会分享的意义：

　　（1）只有通过分享和交流，才能获得进步和成功的条件。

　　（2）乐于与人分享的人，更容易得到别人的帮助和支持，有利于个人的发展和进步。

　　18.怎样学会帮助他人？

　　（1）首先要真诚。

　　（2）还要注意方式和方法：可以借助别人和社会的力量；要注意自身安全；要注意维护他人的自尊。

　　19.中学生怎样养成亲社会行为？

　　（1）学会谦让、分享、助人。

　　（2）积极参与社会公益活动。

　　（3）关心社会发展、关注国家大事。

　　（4）服务社会、奉献社会。

　　20.中学生如何关心社会发展、关注国家大事？

　　（1）通过读书看报、看电视、上网等途径了解国内外大事

　　（2）关心祖国建设事业，关心中华民族复兴大业。

　　（3）关心身边社会生活中的实际问题，并积极献计献策等。