给远方同学的一封信
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到书信吧,书信是写给具体收信人的私人通信。那要怎么写好一封信呢?下面是小编为大家收集的给远方同学的一封信,欢迎阅读与收藏。
给远方同学的一封信远方的同学:
你好!
也许你会很惊讶,我们素不相识,怎么会跟你写信呢?让我来告诉你吧,那是因为我们开展了“手拉手”活动,目的是为了让我们两校之间能够增进彼此的了解,促进友谊的发展,互相帮助,共同进步!
对了,我还忘了介绍自己哩!我姓陈,笔名叫城佳,在杜鹃小学五年一班读书。我是一个活泼可爱,酷爱看书的小男孩,只要遇到我喜欢看的书,我就会看得天翻地覆,废寝忘食,连别人在叫我都不知道。我平时除了爱看书外,还喜欢玩游戏,上QQ等,我在班上交了许多好朋友,人缘还算不错,希望在和你成为一对知心好伙伴,你愿意和我交朋友吗?
学校这次开展了“手拉手”活动,我认为很好。因为这样可以把人与人之间的距离拉近,心灵与心灵相互牵连,从而再来互相了解,互相学习,共同进步。这样才能促进两校之间的深厚友谊。
最后,我建议让我们和远方的同学多联系,把各自的学习方法告诉对方,让我们一起学习,共同进步,共同成长吧!
祝
牛年快乐,牛气冲天杜!
笔名:城佳
20xx年11月9日
陌生的远方朋友:
你好!
我是一个北方的小朋友,我叫姚博然。我的家住在安徽省亳州市涡阳县,现在梁岭小学上学。我这次给你们寄信的目的是想和你们开展“手拉手”活动,了解一下你们的生活情况,并给予你们一定的帮助。当然,如果我们能够做朋友,那就更好了。
我是从电视上获得了你们的一些生活信息,我还知道你们每天上学都要溜搭在江上的飞索,你们的小伙伴会经常掉到江里。而且还有的需要每天都要走五、六个小时的山路,才能到达学校。路上只能吃靠土豆充饥,喝山泉水解渴。相比之下,我们每天都可以坐车去上学,还经常买东买西的,到了学校,还不好好学习,抱怨课程、作业太多、我真的感到羞愧,同时,也同情你们的贫困生活。
我长大之后,一定要到西部做建设。把你们的飞索变成缆车。(哈哈,开个玩笑)
其实我的真实想法是:我要到西部,为西部的人谋福利。我要让你们能走着去上学,并且让你们吃到饱含了爱与幸福的美味食物,为你们制作漂亮的衣服,让你们用上崭新且多功能的文具。那么现在,就让我们一起努力,为了西部美好的未来,充满的希望的明天,一起努力认真地学习吧!
如果你同意我的看法,就请给我回信吧!
祝
学习进步,身体健康!
亲爱的小朋友:
你好!
我们虽然没有见过面,但我愿意将一颗真挚的.渴望友情的心献给你——远方的朋友。
我教刘格言,现在就读五年级,12岁了,我是一个个性活泼开朗的女孩子。我的爱好很多:唱歌.跳舞.书法~~~我的学习成绩还不错,最喜欢交朋友和看书!
我的家乡是绥德,这是一个美丽的地方。在这里有许许多多的名胜古迹。秦始皇大儿子扶苏就埋在八角楼下。还有千狮桥上石狮子大大小小有一千多只。而且做工精细,使石狮子显得更加活灵活现。龙凤桥与千狮桥相对称。这龙凤桥的特点就是有十九个洞,所以我们也会亲切的叫“十九洞大桥”如果你来时正处于炎夏,那么我会带你去我们龙湾山上,品尝甘甜可口的龙泉水。还有我们的土特产大红枣,又脆又甜。民间特有的小吃也很多:羊杂碎.油饼子.碗托.黑愣愣等等。朋友,我欢迎你到绥德来玩。那时,我不仅会让你大饱口福,还是让你大饱眼福。
我真诚希望成为你的朋友。如果你愿意和我交朋友,请给我回信,让我们在信中交流学习的收获,体会生活的所得,畅谈自己家乡的风俗。聊聊自己的快乐.美好.完美的人生。谈谈自己远大的理想。让我们手拉手架起沟通的桥梁!让我们互相帮助,取长补短,共同进步。
祝你
天天开心学习进步!
亲爱的张文博同学:
你好!
我是一位性格活泼的小男孩,名叫林智轩。现在就读于河南省焦作市中站区跃进路小学,是五年级四班的学生。
能与你倾心交谈,我感到十分荣幸,也感到万分激动。在学校中,我因成绩优异,深受老师的喜爱。我的爱好也十分广泛,但最喜欢的,还是美术。了解我的同学都说,我平时很稳重,其实,我也有幽默可爱的一面呢!
在我的班级中,也有许多叱咤风云的同学。比如凭着洪亮、悦耳的声音可以瞬间让教室鸦雀无声的胡恪同学;十分幽默的“淘气鬼”常博森;数学成绩每次都是满分的许梓诺……你想和他们成为亲密无间的朋友吗?
对了,关于我们一直进行的手拉手活动,我觉得咱们可以每年开展一次互访活动,我可以带上全校同学为你们准备的礼物去看望你,也欢迎你到我们家乡游玩。如果你需要什么东西,写信告诉我。我收到信后一定会尽全力帮助你的,期待你的回信。
祝你
幸福健康,学习进步
你远方的朋友:林智轩
20xx年2月23日
远方的小朋友们:
你好!
我是你的远方的朋友.很奇怪我给你写信吧.哦,是语文老师张老师要我们开展”手拉手”的活动,所以把你的地址给了我们,我想,虽然我们相隔遥远,千山万水把我们阻隔,但是,我们可以通过通信联系对方,了解对方,一样可以建立友谊啊.
好了,还是来介绍介绍我吧.我呢,哈哈,不好意思,过去呀,我的成绩不是很好,不爱读书,尤其是怕写作文.上个学期,为了赶上其他同学.我接受了语文老师的两点建议:一是留心观察周围的事物,把自己的所见、所闻、所想以日记形式写下来,积累作文素材;二是阅读各类书刊、报纸,摘抄好词佳句,从中汲取营养。我们班每周一下午还特意安排一节读书交流课:推荐优秀文章,谈收获、谈体会。现在,我不光养成了每天写日记的好习惯,还在不足一年的时间里积累了厚后一大本“百宝集”,作文时,不在感到头疼啦!
作文老师给我的批语经常是:语言流畅,叙事有条理,进步真大!
远方的朋友,我想你一定回为我高心的。
好了,我已经介绍了我的学习生活了,你呢?读书快乐吗?你能把你的读书和写作经验介绍给我吗?快给我回信吧,我等着你!
随信寄一张照片,回信也把你的照片寄一张给我,好吗?
期待你的回信!
祝
学习进步!
天天快乐!
你的朋友:***