班干部申请书范文

　　在市场经济发展迅速的今天，很多事项都需要使用申请书，写申请书的时候要注意内容的完整。一起来参考申请书是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的班干部申请书范文，欢迎大家分享。

班干部申请书范文1

　　大家好，我叫李英，我这个学期担任的是班长的职务。

　　我在上学期的班干部工作中取得了一定的成绩，积极为大家解决一些问题，作文老师和同学之间沟通的桥梁我尽心尽力，做了很多，同时我也得到了老师和同学们的信任与支持。但是，人并不是十全十美的，在平时的上课当中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班干部。

　　我一直把做一个合格的、优秀的班干部座位我的目标，我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班干部，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手，如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。

班干部申请书范文2

　　我叫*，是初二(四)班的学生，在班上担任文娱委员的职务，进修成果上学期成果排名第五，这对我来说是一个很大的鼓舞，当然压力也很大，很怕下次测验考得欠好，被他人说提高凸起生是浪得虚名的，这句话不断促进本人起劲进修、发奋向上，为坚持优秀成果。

　　中国共产主义青年团是一个优异的组织，一方面它为完成进步国民的道德思惟程度和完成共产主义社会轨制这两个目的而斗争着，不时培育出一批又一批有幻想、有文化、有道德的先辈青年，为国度社会现代化多做奉献，成为国度栋梁；另一方面在积极和列国青年树立友爱关系，否决霸权主义，维护世界战争，促进人类提高。

　　我作为一位中国公民，有义务和义务建社故国，共青团是孕育国度将来栋梁的组织，我有志为国度献出一切，所以我参加共青团。共青团里有很多先进相互交流进修经历，我能够从中获取更多学问，增广更多见闻所以我更应参加共青团。

　　我如果成为青年团团员，一定要为班级为集体争光，成为一位优异的共青团员。

班干部申请书范文3

尊敬的殷老师：

　　您好！我是xx，我自愿申请担任班长职务。

　　我竞选班长的理由有以下两点：

　　第一， 我有当班长的经历。在小学期间两次被不同的班级班主任选上担任班长职务，其中包括在河北借读期间两个学期中的第二个学期，说明我具备这方面的能力，得到了老师的认可。

　　第二， 我在小学4—6年级期间担任大队委，其中六年级担任学校大队长职务。“责任心强，认真细心，公平正义，有工作热情，有大局观念，善于沟通，善于观察，敢于管理，敢于评价，有良好的语言表达能力和总结评价能力。”这是殷老师对班长的职位要求，其实这也是作为大队长工作需要具备的能力。我相信，我能够做好学校大队长的工作也完全能胜任班级班长的职务。

　　下面我描述一下我在小学期间的主要工作内容：

　　第一，作为大队委，协助大队辅导员做学校宣传报，广播活动，升旗仪式；大队老师不在时主持大队会议，并分配大队委员的工作任务，积极检查执行情况；负责总结大队的工作执行情况，并记录在日志上； 第二，作为班主任的小帮手，4年级开始早去学校10—20分钟，在早自习时为同学出两道疑难题或典型例题，帮着提高班级成绩；帮着老师改判作业，统计分数，使用家校互动平台通知家长；班级同学有不会的问题或者事情能够积极帮着解决；协助老师维持课堂纪律；我所做的手抄报经常被作为优秀作品表扬或者在学校展示；我的幻灯片制作不仅是班级小组时拿第一，还经常应用在大队工作中；团队意识强，经常带领小组成员积极分配，完成小组任务，并获第一；

　　第三，4年级进入国旗班，当过升旗手，领操员，独立能力强，善于思考，善于沟通， 责任心强，比如放学时看到国旗没有收起来会帮着收回来；比如最后离开教室时看看教室的窗户是否关好，风扇，灯开关是否关好；上课了，黑板没有擦好，会督促值日生做或者自己去做；我见黑板布太破了，我从家里拿来一块新抹布等等，我认为责任心体现在为班级，同学，学校所做的一点点细节上。

　　我申请参与竞选班长职务。若班里有比我更适合的同学当班长，我也一定会支持，并希望担任学习委员或科技委员，或团支书中的职务。因为我责任心强，有积极向上的精神，有精力，学习努力，助人为乐，希望自己的奉献精神得到认可。

　　此致

敬礼！

　xx

　　20xx年x月x日

班干部申请书范文4

　　尊敬的团组织：

　　我是··级·班的学生···。

　　和每个同龄人一样，我也渴望上进，渴望早日加入团组织，实现我的愿望，共青团就是青年人前进道路上的航标！一直以来我都认为加入共青团是一件光荣的事，这学期，又通过上团课，我对共青团有了很多的了解和认识。 中国共产主义青年团是中国共产党领导下先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。只有坚持团的性质，才能正确处理党团关系，始终不渝地坚持党的领导，只有坚持团的性质，才能正确处理团青关系，一心一意地为青年服务。

　　《团章》规定："年龄在十四周岁以上，二十八周岁以下的中国青年，承认团的章程，愿意参加团的一个组织并在其中积极工作，执行团的决议和按期交纳团费的，可以申请加入中国共产主义青年团。"要加入共产主义青年团，必须自觉学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持四项基本原则，坚决拥护、执行党的路线、方针、政策；响应党的各项号召；认真学习政策、科学文化知识；积极参加团组织的各项活动，接受并努力完成团组织交给的工作任务。具有主人翁责任感，认真做好本职工作，完成各项生产任务，在生产劳动和其他社会活动中起积极作用。遵守党和国家的各项政策、法令及团的纪律；热爱集体，个人利益服从国家和集体的利益；热情支持好人好事，勇于同坏人坏事作斗争。虚心向群众学习，主动开展自我批评，团结周围的青年一道进步。

　　由于中国共青团是中国共产党的后备力量，是党的有力助手，是少先队员前进的一个新的台阶，所以我自愿加入中国共青团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。积极追求进步为祖国建设贡献自己的力量。在学习方面，我能够积极学习，向老师、同学请教我在学习上遇到的问题，在思想意识方面，作为一名班干部更使我明白到集体观念、集体意识的重要性。

　　我认为，个人与集体的关系是既相互对立、又相互联系的，集体是个人存在的条件与保证，个人是集体存在的基本因素，二者是不可分割的。从个人与集体的关系来说，又必须要求集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益，在个人利益与集体利益发生矛盾时，要牺牲个人利益去维护集体利益。所以，我作为一名班干部在做好我的本职工作的同时还要团结好同学们如组织他们一起参加体育运动等一些群体性的活动，以增强他们的集体主义观念。 团组织批准我入团后，我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德要高尚、团结同学、助人为乐，要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人，做共产主义事业的接班人。如果这次组织未批准我加入青年团，说明我离团组织的要求还有差距，我将继续加强团的知识的学习，严格要求自己，争取早日加入团的组织。 证明人： 申请人：