五四评优申请书格式【一】

　　本人XX，系文学与艺术学院汉语言文学专业xx班的大一学生。从20xx年9月入校至现在，在一个多学期的学习与生活中，我在体育和学习方面不断充实着自己，形成了在学习之余充分发挥体育方面优势的个人特色。现参与五四评优活动中“个人特色奖”的评选，希望得到老师和同学们的肯定。

　　作为一名大学生，我十分清楚自己身上最主要的任务是努力学习，掌握好专业知识，把自己培养成一个优秀的高素质人才。所以尽管大学第一学期的生活有些繁忙和混乱，我仍然没有放松自己的学习。期末考试考察的全部科目全都顺利通过，无需补考或重新学习的科目。

　　当然，在学习之余，我积极地参加了许多的体育活动。一直以来，我都觉得自己和体育有着与生俱来的缘分，打篮球更是我的最爱。进入大学校园，我参加的第一个校级活动就是“迎新杯”篮球赛。和另外四个伙伴一起代表文艺学院在篮球场上拼搏奋斗的那段日子，是我在大一上学期过得最开心、最充实、最有意义的日子。我们的汗水换回了丰硕的回报，文艺学院建院以来第一次获得了“迎新杯第一名”的荣誉!

　　在胜利面前，场下的啦啦队和队员一起欢呼雀跃，我感到了 “文艺人”的深深的集体荣誉感。在这次比赛中，我还获得了校第七届“迎新杯”篮球赛的“最佳阵容”奖。

　　接着，在学校十一月份举办的首届“趣味运动会”中，我参加了其中的“三分球大赛”并获得了第一名!这是个令人激动的时刻，我第一次觉得自己了不起。在男生超过女生几十倍的参赛队员中，我竟然能依靠自己的实力获得胜利。第一次觉得作为一个女生站在篮球场上是那么的自信和自豪!此外，我还被评选为在首届“趣味运动会”中表现突出，成绩显著的“先进个人”。这个荣誉的获得让我相信，坚持做自己喜欢的事情，并快乐地付出，总有一天会收获意料之外的惊喜!

　　篮球场上的我是快乐的，也是疯狂的。但这并不表示我改变了当初选择汉语言文学这一专业的初衷。篮球场下的我，还是十分喜欢阅读和学习的。在大一的上半学期里，跟随老师的上课进度，我也看来不少名家的作品。比如鲁迅先生的小说和散文;郭沫若、徐志摩以及闻一多等人的诗歌;另外还按自己的兴趣看了亨利·梭罗的《瓦尔登湖》、渡边淳一的《光与影》等小说······

　　在期末考试中，我的各科成绩中除了入学考试和形势与政策的成绩只有70多分以外，其它的科目都达到了优秀。特别是体育成绩，在我选修的跆拳道课上，我的成绩是92分，是班上最高的。我的平均绩点是3.46。不算太差但也不是最好的成绩，我相信在接下来的学习中，只要我将对篮球的热情也投注在学习上，还能取得更好的成绩。

　　另外，在学校举办的第九届校运会中，我也积极参加了多项的比赛项目。我参加的个人单项是400米赛跑;集体项目有4*400米接力赛，10*100米接力赛，20*100米接力赛。虽然都没有取得最佳的成绩，但我想，运动的精神不就是“重在参与”吗?只要努力过，拼搏过，挥洒的汗水就不会没有意义!体育运动是最能凝聚力量，培养团结精神的，因为体育而结交到的朋友，因为曾经为共同的目标而奋斗过，就会拥有异常坚固的友谊。这是我多年在运动场上“混出”的真理。

　　同时，作为文艺学院学生会体育部的一名干事，我参与了学校、学院举办的各种体育活动的准备工作和现场的比赛秩序维持等工作，更加深入了解了体育赛事的举办过程繁琐的工作。更深切地感觉到体育事业的意义所在。

　　今后，我仍然不会放弃我的所爱，而且会继续发扬“更高、更快、更远”的体育精神，并把它融入到我的学习和生活中。

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　　20xx年XX月XX日