政教处把学生行为习惯、养成教育和学生思想教育放在重中之重的位置，以下是CN人才网小编给大家分享的学校政教处年终总结2017，供您参考。

　　【一】学校政教处年终总结2017

　　主任、副班主任以及科任教师的大力配合下，顺利完成20xx年学校德育各个方面的工作，现将政教处工作总结如下：

一、常态化管理，德育工作进一步巩固

　　突出重点工作，持之以恒地严抓、狠管，进一步提升了德育管理成效。

　　第一是规范行为习惯养成。为强化学生行为习惯的养成，通过开展主题班会、手抄报展、校园广播宣传等主题教育活动，以活动促养成。并采取以年级组、班主任自查为主，政教处抽查为辅的做法，培养学生养成良好的行为习惯。

　　第二是突出学生思想教育。政教处组织每周一的升旗仪式，并对全体师生进行爱国主义和爱校教育，每周的升国旗仪式，当雄壮的国歌响起的时候，全体师生面向国旗行注目礼，同时高唱国歌。学校行政领导、年级主任、班主任、各科老师和学生代表负责撰写国旗下讲话，讲话的内容丰富多彩，宣传校规校纪、弘扬好人好事、铭记历史事件等等，形成了良好的德育环境。

　　党的十八大成功召开后，政教处组织了高一、高二学生的“我的中国梦”手抄报展，学生们在撰写手抄报的过程中开阔了视野，在观看展览的过程中受到了教育，培养了学生爱国主义精神。

　　学校在9月中旬至10中旬开展了我的中国梦英雄兴安岭抗联精神主题教育月活动，组织学生集中观看《小兴安岭抗联故事演讲》节目，开展主题班会、演讲、征文、手抄报、网络发贴等多种活动，教育学生铭记抗联历史，更加热爱绿色伊春，美丽家乡。

　　第三是大课间管理。政教处和体育艺术健康教研室相互协调，将大课间作为班级考核内容之一，制定细则对大课间加以规范。在全区九运会上，伊春区第二中学千人师生快乐健身操的表演展示了我们平时对学生始终如一的训练。本次表演规模大、气势宏伟，向人们展示了二中奋发向上的风采。

　　第四是强化卫生保洁工作。制定了详细的室内外卫生评比标准，政教处张健、孟庆云、张立红排班每天早上6：30来到学校对卫生进行检查，我们的干事认真负责和班主任一起保障劳动任务顺利完成。政教处协同值周教师、值周学生，并对每天检查的结果进行周汇总，评出红旗班级，尽最大努力营造一个洁净的校园氛围。

　　第五是努力构建四位一体德育工作网络。继续开展家长学校家长委员会活动，开展警民共建活动，同林都社区开展共建活动，学校领导也经常和家长沟通交流办学经验，林校长亲自深入高一学年参加新生家长会并在会上做了重要讲话。

二、动态化管理，德育工作灵活性进一步提升。

　　在德育工作中，在加大日常行为习惯教育的同时，政教处、年级组、保卫科、宿舍以及各位班主任，不断针对学生管理出现的新情况、新问题，及时调整工作重点，有针对性地开展工作，切实提高了德育工作的灵活性和时效性。

　　第一是加大对学生抽烟的监管力度。本学年行政值周领导及年级组组织班主任老师排班对卫生间吸烟现象进行监督检查，效果显著。

　　第二是以“端正考风，严肃考纪”为突破口，加强诚信教育。

　　政教处利用广播、主题班会等形式做考风、考纪教育，教育学生在考试过程中，要端正考风，严肃考纪，向学校和家长汇报自己的真实成绩，在考试过程中，有违纪现象，第一时间做出通告处理。

　　第三是强化宿舍制度管理。为进一步规范住宿生的行为，加强对住宿生的管理，共同营造安全、文明、有序、和谐的住宿生活，政教处配合舍务办召开全体住宿生大会，制定了《宿舍纪律卫生实施方案》，使住宿生做到文明守纪、保持寝室内卫生、遵守作息时间。建立常态化管理制度，学生每次放假时住宿生都要回到寝室打扫卫生，班主任及舍务教师检查合格后方可离校。

在寝室管理方面：

　　高一高二学年爱x主任、明丽主任每天中午给班主任排班查寝，使寝室就寝秩序保持良好。高三学年住宿生相对高一高二养成了较好的行为习惯，艳华主任每天中午和晚上亲自检查学生的就寝情况，做到关注学年的每名学生。20xx年12月24、25、26日是西方的平安夜、圣诞节和狂欢夜班主任连续3天晚上查完寝之后才离校。

　　第四是加强学生安全教育工作。通过开展安全主题班会、板报、安全疏散演习、交通安全讲座等多种形式，教育学生强化安全意识，保护自身安全，对学生校园暴力事件及时教育处理。每到假期，学校领导、政教处、保卫科和班主任都在校门口疏散学生，督促其安全回家，确保学生的人身安全得到保障

　　三、团队化管理，合作管理水平进一步提升。

　　第一是政教处材料、数据管理规范化。本学年张健老师把政教处的各种材料进行归类整理，张丽红老师将学籍管理得更加规范化，孟庆云老师将享受国家助学金的学生资料整理得井然有序，他们的辛苦付出，使得本学年政教处的工作又上了一个新的台阶。

　　第二是大型活动丰富多彩。

　　本年度各部门通力合作开展了丰富多彩的大型活动。我校迎来了伊春区第二中学40周年校庆，政教处在组织全校学生入场及观看表演的过程中秩序井然，收到了较好的效果。

　　在纪念“12.9”运动及冰雪活动中，全校学生积极参与，提高了学生的身体素质和文化修养，让同学们充分感受北国林城的独特魅力，感受冰雪带来的快乐，丰富了校园文化生活，展现了师生风采。

　　高一高二学年承担冰雪活动中彩灯制作的任务，活动中，班主任积极组织合理安排，学生们参与设计制作，充分展现出了他们的才艺，也使我们看到了他们的智慧和能力。

第三是加大招生力度，保证生源数量和质量。

　　20xx年招生工作在校领导的正确领导下，我校抢前抓早，宣传工作抓实抓靠，使得20xx年的招生工作超额完成招生计划，而且保证了生涯质量。中考前，学校采取领导包片的办法，在林森校长的带领下，校各级领导深入到各个初中，全方位宣传，营造良好的招生氛围。叶校长率领招生工作小组成员刘红、王立馥、张博、刘明策，又深入各林业局初中学校做进一步的招生宣传工作，大力宣传我校励志班品牌优势和教职工的敬业精神，让学生、家长及社会各界全面了解我校“两翼齐飞”的办学特色和能打硬仗的教师队伍。中考成绩公布后，我校进一步加大招生力度，深入考生家庭，与学生及家长沟通，力求宣传工作抓实、抓靠。

　　特别是7月22日市教育局录取名单下发到我校后，林森校长高度重视，亲自到各林业局中学张贴录取喜报。7月25日，正式启动新生报到工作，学校招生办热情接待学生和家长的到访，认真解答他们的问题，增强了家长和学生对我校的了解和信任。在假期有的教师以大局为重牺牲假期休息时间参加招生工作。在此感谢于爱敏、山永菊、张洪波、赵一霖、杨英孝、韩 钊、曹红霞、邢丹、陈敏、林胜君、訾世英、张刚、牧天意、蔡丽丽、娄亚凤、王作为、王丹丹、高彦帅、王艳双、程晓红、廉世臣、贾博翔老师，对招生工作的支持。

第四是班级管理有力有序。

　　高一学年本届学生依然很多，新生入学时780多人，每班将近70人。这无疑增加了班主任和任课教师的工作难度。在爱x主任的带领下，全组老师团结一致，统一管理方法，加大高一新生的养成教育，使班级管理秩序井然。在军训期间全体班主任不辞辛苦全天陪伴学生顺利完成了军训的全部课程。

　　高一学年叶继胜、曹红霞、樊明艳班级管理井然有序，在年级组起了很好的带头作用;红霞性格直爽，干事利落。在爱x主任住院期间勇担年级组重任。

　　张刚、李立华老师勇于承担年级组的困难，从不计较个人得失;孙飞、林胜军、邢丹在上届文科班管理上取得优异的成绩，他们经过一轮对文科班的管理，现已经形成自己独特的班级管理风格。付朝燕、李立为、郭明虽然初当班主任，但能虚心学习，取长补短，班级管理不断取得进步。

　　高二学年在明丽主任的带领下，针对年级特长生多、文科生多而且学生素质相对较低的班级管理难度大的情况，他们积极克服困难，班主任与科任密切配合，团队合作，切实加大管理力度，班级管理成效突出。

　　文科团队，刘慧老师沉稳富有经验，班级管理井然有序，成绩突出。叶巍老师的班规不是纸上谈兵，要求的每一条班规每个学生务必做到，令行禁止。宇新班是音乐和体育特长生的结合班，辛欣班是64人的美术特长班。她们的学生成绩差，素质低，为了管理好班级，两位年经的女班任几乎每天都是用自己的泪水汗水与这些学生斗智斗勇。委景老师管理班级细致入微，耿祥龙老师管理班级充满热情。理科团队步调一致，通力合作，陈敏老师半路接班，严格，认真，执着，对待学生严慈相济，能平等关注每一位学生。李革老师坦诚，蔡莉莉老师踏实，孙银环老师儒雅，让我们看到高二团队在工作中相互帮助的团队精神。

　　高三学年在艳华主任的带领下，班主任每天早在6：30之前来到学校，学生们在老师的积极带领下，学习态度端正，为备考创造了良好的管理环境。

励志班班主任廉世臣老师工作方法灵活，工作态度严谨，励志班的管理井井有条。

　　高三重点班班任艳双老师年龄最大，在管理班级和成绩上暗暗和年经比，从不示弱。春伟的班级是班主任在与不在都一样。形成自己的独特管理模式。阳阳是语言犀利、幽默，再调皮的学生在她的手中甘拜下风。吕雪柔中有刚，面带微笑做好了学生的思想工作。晓红老师对待学生像对待自己的孩子一样，工作认真、任劳任怨。冉德君老师是美术特长班班任，工作充满韧劲，她班学生每天排队到画班上课是学校一道亮丽的风景线。彦帅老师自从进入高三工作之后，多了一份成熟，去掉更多的浮燥。班级管理有声有色。丽艳老师带高三理科普通班，虽然本学年家里有困难，但她总是能面带微笑从容应对，从不放松对班级的管理。志强老师年轻工作充满激情又不失睿智，在艳华老师带领下，班级管理逐渐走向成熟。秋菊老师半路接班，对班主任工作充满热爱和执着，班级的学生在她刚柔相济的管理下，班级充满生机。

　　本学年，我要感谢全体班主任对政教处工作的支持，还有李德全、郑红梅、姜秀宪、刘福义、曲晓会、丁继宇、何巨澜、訾世英、张伊红、孟庆云等几位老教师，以及范红娟、徐伊娜、张丽丽、张健、张丽红、穆天意几位青年教师在班主任请假时，能主动承担班级管理工作，不计较时间长短，主动为学校分忧。另外韩钊、李作舟、李云霞、王静、闫秀茹、王彩云、王林、赵丽艳、贾博翔、姜迎雪等教师能够经常深入班级、主动参与班级管理，再次还要感谢后勤人员的保障工作以及校行政办公室、教务处、体育艺术健康教研室、信息技术综合教研室全体同仁的大力支持。

存在不足：

　　1、德育工作存在粗放式管理现象，未严格制度化。

　　2、工作中存在主观意识，创新意识淡化，工作安排欠缺科学性创新性。

努力方向：

　　1、明确政教处工作职责，制定详细量化管理制度，使学校的德育工作进一步科学化、规范化、制度化。

　　2、加大学习力度，转变工作思路，创新工作方法，探求科学合理的德育工作途径。

　　值此新年来临之际，献上我最美好的祝愿，祝愿各们同仁马年吉祥、幸福安康。!谢谢大家!