教师年度个人总结
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以使我们更有效率,让我们一起来学习写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的教师年度个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、利用一、二周时间再次重温《新课程标准》,把课标与所教学科内容一一对照,明确课标的目的、内容与实际意义。再利用其余时间深入学习《新课程标准》,边学习边反思,认真撰写自学笔记,充分领会课标的精神,把理论与实践相结合。
2、按照开学初制定的读书学习计划,本学期重点学习《走进新课程——与课程实施者对话》这本书,八章内容分四个月学完,通过学习认真理解其中的内容,为参加“卓越杯”教学大赛笔试奠定了基础,为课改实践积累了一定的理论经验。
3、在学年组教研活动中,我认真听课,充分体会新课标的精神,学习其他教师优秀的教学方式方法,并认真反思自己的教学工作,发扬优点,改正不足,还虚心向他人求教,指导自己的教学实践,不断提高自身的业务水平。
4、认真参加进修学习,积极参与各级各类培训,并及时反思自己的教学工作,在反思中思索今后的教学实践。通过网上学习、进修学习以及其他形式的培训帮助自己不断汲取有关教育教学的最新理念,探究适合学生的教学方式,并认真听取学生的想法,不断改进教学方式。
总之,通过学习使我高度树立了最新的教育理念,帮助自身提高理论水平,以课堂教学为主阵地实施新课标,促进新课改,树立自己独特的教学风格。
以上是我的学习总结,我认为学习就是一条漫长的路,只有不断学习才能充实自我,发展自我,才能更好的实现自己的人生观、价值观,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”我认为我学习的还不够充足,还应加大学习力度,所以,我将永不停歇的在学习的道路上奋进!
一、 思想工作方面
本人一直在各方面严格要求自己,认真学习研究《教育法》、《教师法》、《中小学教师日常规范》、《党纲》,以便使自己更快地适应当今社会教育发展的形势。思想上严于律己,以高要求来约束自己,鞭策自己,力争在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我积极服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,遵守学校的规章制度。学习和研究新课程标准、理念、观点,注重在教学实践中的灵活应用,理论联系实践,研究学生的学习情况。
二、 教学工作方面
在教学工作方面,认真做好“七认真”工作,积极开拓教学思路,认真研究教材教法和大纲,虚心向各位老师讨教经验,认真备课,上好每一节课,并及时写好教学后记,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。
三、班级工作方面
在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等思想教育,使学生养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把暗中培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。为了把班级常规工作搞好,我每天都坚持早上七点到校,到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读情况,对学生进行晨会教育。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。这些为我将来的教学打下良好的基础。
四、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
五、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,我参加了全国中小学教师教育技术水平考试,20xx年张家港市新教师培训以及20xx年江苏省班主任网络培训,培训期间,我态度端正,积极进取,在培训过程中受益匪浅。
作为一名新教师,我很庆幸一上岗就和各位老师投入到紧张的创建苏州市现代化学校的工作中去,我能感觉到自己在不断地进步,收获总是如此地让人惊喜。
20xx年4月份,对我来说是个特殊的起点,也是我人生的第一个十字路口,更是我人生第一次的身份转变——由一向吸取知识的学生转变为一名传授知识的教师。从这以后,我便开始了我平生的第一份工作,这份工作对我来说举足轻重,却也不乏艰辛,4月份来到这个团队中面临着最艰巨的任务——招生。虽然招生时间不是太长,但是我尝到了招生工作前前后后的点滴,任务很艰巨,很辛苦!在这当中,收益颇多,感慨万千,我看到了一个大家庭的集体努力,看到了一个顽强的团队凝聚的力量,更看到了我们当中的每个人拼搏奋斗的身影。当然,经过我们这一大家庭的不断的努力与顽强的奋斗,我们的成果是可喜的,这让我相信,只要我们凝聚一心,任何困难都可以克服。招生工作的结束,紧接着8,9两个月份的成高补习,这两个月当中,有欢笑,有泪水,有波折,有辛酸。由于初次代课且教两个计算机班的英语课,我的压力很大很大,我没有经验没有一定的阅历,那么我只有花比别人两倍甚至是三倍的时间与经历去备课去找资料去教学生。两个多月的时间过的很快,成高补习的时间结束了,最后的成果是可观的,最起码两个计算机班的英语平均分有一定的提高,这让我欣慰,这让我相信,只要脚踏实地不懈努力,会有收获。时光飞逝,转眼间成考补习结束,紧接着第二阶段的代课,这一学期,我担任的是四个班的英语教学,由于教学经验破浅。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,深入研究教法,虚心向其他老师学习请教,教师这一职业是我所钟爱的事业,和学生们在一起快乐的学习与生活是我所开心的,快乐的。
时光飞逝,一个学期在不经意间已经悄悄的滑过。这一学期,在学校领导与同事的关心爱护下,是我对自己充满信心的过程,当然更是我快速成长的过程,在这一期间,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。现在,我已经逐渐适应了目前的生活和环境,既然已经选择了,那就脚踏实地,认认真真地走好每一步。现将本人这将近一年来的工作情况进行全面的总结,总结如下:
一、思想方面
在思想上我逐渐成熟,教师是人类灵魂的工程师,是传递知识接和文明的力手,作为一名人民教师,我感到由衷的自豪,也深知肩负的责任和应具备的素质
二、教育教学方面
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真钻研教材,对教材的基本思想,基本概念,每句话,每个单词都弄清楚,重点与难点,掌握知识逻辑。
2、认真上好每一节课。在课堂上,关注学生全体。因为不同的班学生都不一样,充分调动学生积极性,激发学生情感,使他们产生愉悦的心情,创造良好的课堂气氛。
3、课后认真及时批改作业。听取学生意见,及时了解学生的学习情况,并有目的对学生进行辅导。
三、今后努力方向
1、加强自身基本功的训练,课堂上采用多种教学手段吸引学生的注意,提高学生的学习的兴趣。
2、对学生多些关心,多点爱心,多些耐心,使他们在各方面有更大进步。
3、在教学上下功夫,促进学生各方面能力的全面发展与综合素质的提高。
四、学期感受
综上所述,一学期的所有任务即将结束。在这过程中,感慨万千!在此过程中,改变了不少:学会了很多,尝到了教学的苦与乐,也感受到了这个大家庭中所有人的努力与互助。不管怎样,大家都是兢兢业业地一步一个脚印地走了过来,这半年里,我也在一点一点地改变着,充实着、忙碌着。有时感觉身心疲惫,许多事心有余而力不足,但我不愿比别人差,我相信自己可以坚持,可以比别人强,任何事,相信自己,努力了,就一定行!在这8个月的时间里,一路的欢笑与艰辛,记忆犹新。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步。一分耕耘,一分收获。总之,这学期我过得快乐、充实。一份耕耘,一份收获,教学工作苦乐相伴。在以后的教学工作中,我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平。在以后道路中,尽管面临困难、尽管道路曲折,我相信,在上级领导们的正确领导下,只要我们同心同德,共同努力,我们学校的明天一定会更美好。
最后,今以诚恳的心态对学校的工作提出几点建议和意见。
一,管理方面:
1,学校要重视班主任工作,评优优先,提高待遇,奖金向班主任倾斜,同时应该加强班主任工作的考核。
2,学校要加强宣传自身优势,如在招生时张榜公布优秀学生的照片,使家长进一步了解学校。
二,教育教学方面:
1,学校要表彰利用课余时间(尤其是成考期间)给学生补课而不收报酬的教师。
2,建议学校加强教学设备的管理、维修,及时更换已损坏的设备,同时要加强对学生课间擅自使用多媒体的管理。
三,就业方面:
1,抓好学生就业工作,以就业促招生。可考虑向大企业定期陪养输送优秀学生等办法。
2,可设立《对学校工作的满意度》问卷调查表。通过收到的反馈意见来看,广大家长对学校教育工作的成绩是肯定的,满意的。所提意见和建议都是理解教师,理解学校,理解技工学校的教育基础提出来。