【精品】德育年度总结四篇
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以促使我们思考,不如我们来制定一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的德育年度总结4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
时间如梭,转眼间一年的德育工作已近尾声,回顾这一年来的德育工作,我觉得欣慰多于遗憾。一年来,我根据学校德育处和大队部的教育工作计划,针对低年级学生特点,积极开展以爱国主义教育为主线,以培养学生良好的行为规范,收到显著成效。现总结如下:
一、为人师表,率先垂范
班主任工作是塑造学生灵魂的工作,班主任对创设良好的班集体,全面提高学生素质,陶冶学生情操,培养全面发展的人才,具有举足轻重的地位和作用。在学校里,班主任接触学生的时间最长,开展的教育活动最多,对学生的影响最大,在学生面前自己就是一面镜子、一本书。因此,规范学生的行为,首先要规范自己的行为;提高学生的素质,首先要提高自身的素质。在教育工作中,真正做到为人师表,率先垂范。我作为一名班主任,在工作实践中,要求学生做到的,我首先带头做到;要求学生讲文明礼貌,我首先做到尊重每一位学生人格,从不挖苦讽刺他们;教育他们热爱劳动,我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生;教育学生搞好团结,我首先做到 和科任 老师、年级同志搞好团结;和学生交知心朋友。这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育,同时也赢得了学生的爱戴。教师是学生心目中的榜样,在全面推进素质教育的今天,作为教师更应提高自身素质,树立职业道德,以高尚的道德风范去影响学生,当好学生健康的指导者和引路人。
二、强化日常行为规范教育
小学教育主要是养成教育,一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德,关键在于小学阶段的教育,特别是低段的教育。学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的,而是通过每一件事,每一项活动,每一节课,长期熏陶才能形成。近年来,为建设良好的校风、班风,我着重抓日常行为规范的养成教育。我以课堂生活为主体,以常规训练为主线,加强了对学生课堂纪律、常规教育。 对于每学年的开学,我首先要利用一个星期的时间对他们进行常规教育和训练,严格要求,一抓到底。
三、重视与家长的联系
孩子的进步,集体的成长,离不开教师,也离不开家长。为了更好地全面了解学生情况,我通过多种形式与家长建立密切联系,进行友好交往。我对孩子的一片爱心不仅赢得了孩子对我的爱,也赢得了家长的信任、鼓励和支持。
小学是基础教育,基础工程事关重大,只有打好坚实的基础,才能培养学生健全的人格,高尚的爱国情操,良好的行为习惯及个性心理品质,强烈的竞争意识。
一年来,我县认真贯彻落实中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见,狠抓德育工作常规、创新德育工作特色、加强学生品德教育、重视校园文化建设,以强化学校文明礼仪教育为重点,来推动学校德育常规工作的顺利开展,主要体现在以下六个方面:
一、文明礼仪教育活动全面启动,取得明显成效。
今年初,教工委与教育局联合出台《关于在全县中小学生中开展文明礼仪教育活动的实施方案》(云委教[xxxx]7号)的通知,各学校能按照通知的要求,开展了一系列形式多样的教育活动。教工委与教育局于xxxx年12月16日-19日,对全县14所中学、20所小学、3所民办学校的文明礼仪教育情况进行阶段性的检查评估,主要采取听、看、查、议、测、评的评估办法,学生的文明礼仪素质有了明显的提高,校园精神文明建设得到提升。
二、 “推优创先”活动深入开展,树立榜样作用。
1、开展省、市、县级“三好学生”、优秀学生干部和学校先进班集体的评选表彰工作,评选了县级三好学生197名、县级优秀学生干部68名和县级先进班集体60个;将在二月份进行表彰。
2、开展评选“特色”活动:(1)创建“绿色学校”,xxxx一中创建省级“绿色学校”,08年4月份推荐3所学校(实验小学、云师附小、火田中学)创建市级“绿色学校”活动,这三所经市评估组检查验收,全部通过,并受表彰;5月份有5所学校(竹港中学、西林小学、宝树小学、岱南小学、下坂小学)申报创建县级“绿色学校” 活动,有4所学校通过(竹港中学、西林小学、宝树小学、岱南小学),也受到表彰;(2)创建“漳州市学校德育工作先进校”,08年5月份推荐3所学校(西林小学、后埔小学、莆南小学)申报“漳州市学校德育工作先进校”, 西林小学、莆南小学通过。⑶创建市级“文明单位”、“文明学校”、“青少年维权岗”活动。教育局创建市级第十届“文明单位”,元光中学、实验小学创建省级“文明学校”,一中、二中、城关中学、云师附小创建市级“文明学校”。教育局创建市级优秀“青少年维权岗”活动,在全市县级教育局是首创。
3、开展评选xxxx年度“感动xxxx优秀教师”活动。评选了10名为xxxx年度“感动xxxx优秀教师”,20名为xxxx年度“感动xxxx优秀教师”提名奖,受到县委、县政府的表彰及奖励,在全县甚至更广的范围内掀起宣传氛围,共同营造尊师重教的良好社会效应。
三、开展巡回报告会、心理健康培训、扶贫助学活动,关爱青少年健康成长。
1、在各中小学中开展《纪念改革开放三十周年》和《喜迎北京奥运》报告活动,全县约有十万多人次参加活动,取得较好的宣传教育效果。
2、、开展心理健康教育活动。由罗金全老师主讲,通过举办《疏导学生心理,促进校园和谐》的主题培训,引导中小学毕业班科任教师正确处理学生心理问题,为考生创造宽松的备考环境,累计授课10次,参训教师达800人;还到四中等学校举办考试心理辅导专题讲座,先后举办4场,参加人数达1100多人;
3、开展奖学助学活动。配合县关工委开展秋季奖学助学活动,全县共有中小学生770名,计发奖学助学金人民币10万元。配合县老促会开展“xxxx年黄仲咸助学金发放”活动,扶助全县老区贫困高中学生132名,每人扶助人民币500元,计发助学金66000元。6月1日,举行书画现场颁奖暨泰景扶贫助学金发放仪式,有100名小学贫困生得到扶助资金150元;取得了良好的社会效应。
四、积极开展“五五”普法教育活动,教育效果显著。
1、根据《关于加强全市教师法制教育工作的通知》(漳委教宣[xxxx]28号)精神,在全县教育系统中,开展教师法制教育,并组织考试;5月份,漳州市普法办到元光中学检查“五五”普法工作,给予高度的评价。7月,县人大、普法办对一中、附小开展“五五”普法情况进行调研,对这两所学校开展的普法工作表示满意。
2、开展全县教师普法教育活动,组织全县教师进行一次教育法律法规知识考试考核活动,荣获 “xxxx年全省教师普法教育活动优秀组织奖”, 受到福建省教育厅的表彰。
五、深入开展“弘扬和培育民族精神月”活动,主题突出。
5.12四川汶川大地震发生后,组织全县师生捐款活动,全县教育系统共捐款人民币80多万元,并于9月份,根据《教育部 中央宣传部 中央文明办 共青团中央关于组织开展xxxx年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》(教基函[xxxx]12号)的文件精神,在全县开展“学习英雄少年,弘扬抗震救灾精神,做一个有道德的人”主题教育活动。让全县中小学生在了解“抗震救灾英雄少年”事迹的基础上,认识到在他们身上表现出的“坚强勇敢、团结互助、乐观向上”的品德是当代中小学生应该继承和发扬的中华民族传统美德,是当代中小学生健康成长应该具有的宝贵品质。
六、文体活动丰富多彩,形式多样,成绩喜人。
1、体育方面:①顺利组织我县初中升学体育测试工作;
由下坂小学组队参加漳州市“激情迎奥运,我与福蛙奔北京”爱贝通《阳光少年》集体体育竞赛。③中小学生运动会:10月举办全县中小学生运动,12月初,组队参加全市中小学生运动,获得初中组团体第六名和“体育道德风尚奖”的好成绩。④12月22日-25日,举行中小学生第三套广播体操比赛。⑤12月26日-28日,举行庆“元旦”中小学生暨教职工乒乓球比赛。
2、艺术方面:⑴参加市教育局开展的活动主要有五项:①xxxx年漳州市迎新春师生美术征文比赛中,共有36件作品获奖;xxxx县教育局获得组织奖。②3月22日、23日、29日,组织参加漳州市中小学生文艺调演活动,荣获1个一等奖、2个二等奖、7个三等奖、3个优秀奖的好成绩,特别是实验小学张宁同学荣获器乐小学组第一名的好成绩;xxxx县教育局获得优秀组织奖。③xxxx年3月,组织少儿作品参加“漳州市首届环保杯少年儿童网上美术大奖赛”,我县选送的20幅作品有18幅在网上展出,其中有10幅作品获奖,我局被漳州市教育局、环保局评为优秀组织奖。④参加由漳州市教工委、漳州市教育局主办的“08奥运,有我一份”征文、绘画、主题班队会等系列活动比赛中,喜获佳绩。有9个项目获得一等奖,有9个项目获得二等奖,有13个项目获得二等奖。在以上四次比赛活动中,我局均荣获优秀组织奖,师生个人共有120人次获奖。⑤参加市六部门组织的“做一个有道德的人”四项比赛和“阳光少年”评选活动。⑵县级开展的活动主要有六项:①xxxx年5月,由xxxx县委组织部、县委宣传部、县司法局、县教育局、县国土资源局、县广播电视局联合开展xxxx县“国土杯”中小学生征文比赛。评出一等奖9名,二等奖15名,三等奖30名,优秀奖45名。②5月25日在将军大道举办xxxx县首届“泰景杯-喜迎奥运.爱我漳州.建设xxxx”青少年书画现场大赛,共有300多名中小学生参加。③xxxx年6月,与县计生局联合,组织师生美术、摄影征文作品参加福建省计生委第十三届中国人口文化(xxxx年文学美术摄影类)作品推荐工作,并组织了县级评奖,共评出75件优秀作品,并将优秀作品向市级推荐。④xxxx年7月,配合xxxx县委宣传部、xxxx县检察院组织师生举办“xxxx县纪念改革开放暨人民检察院恢复重建30周年”文艺晚会,全场有16个节目,由师生演出的就有10个。⑤xxxx年8月,xxxx县教育局组织开展了以“我们的节日——中华赞”为主题的征文活动。经认真评选,全县共评出一等奖4篇,二等奖12篇,三等奖31篇。⑥举办第四届全国少年儿童书信文化活动xxxx选拔赛活动,分小学组和初中组,各评选出一等奖5名、二等奖10名、三等奖20明、优秀奖50名,并选优送市级参评。