少先队是儿童社会化的重要阵地,"手拉手"不仅具体化、深化了这一功能,而且还进一步弥补了学校、家庭教育的某些不足。下面小编为大家推荐的是最新幼儿园手拉手活动计划,欢迎阅读参考。
三明市实验幼儿园其优质的教育资源在我市幼教中长期发挥着示范和辐射作用,XX三所幼儿园为了能够充分学习省优质园优秀的教育管理经验,尽快提升XX幼教品质,迫切希望得到市实幼的大力支持,并以“手拉手”助教促学的学习活动方式,对XX幼教进行有计划、有步骤的长期帮扶合作。由此特定第一阶段(20XX、4---20XX、4)“手拉手”助教促学计划。具体如下:
一、 活动内容
1、幼儿园一日活动的组织。
2、如何开展幼儿园的教研活动。
3、财产的管理,保健的管理,食堂的管理。
二、活动的主要措施:
1、采用师傅带徒弟的传授方式,进行相同岗位接对子学习。
2、采用丰富多样学习和指导方式,例如实地参观学习、跟踪检查指导、反馈、小结,争取活动效果最大化。
三、月活动安排:
四月份
1、XX教师到实幼跟班学习一日活动的组织。
2、业务园长、保健医生、仓管员、炊事班长进行实地学习参观。
五月份
XX三所幼儿园根据实际实施整改。
六月份
实幼的教师到XX跟班指导。
七月份
参观学习实幼期末开展的活动
九月份
业务园长、教研组长实地学习教研的组织。
十二月份
XX幼儿园教研成果汇报,拟订第二阶段的手拉手计划。