作弊检讨书四篇
在学习、工作或生活中出现了过错后,为了表明自己悔改的决心,我们要通过写检讨书来悔过,写检讨书一定要态度要诚恳、端正。你还在对写检讨书感到一筹莫展吗?下面是小编精心整理的作弊检讨书4篇,欢迎阅读与收藏。
尊敬的老师:
您好!
在这次的期末英语考试中,我让同学传递答案给我作弊,不认真做题目,被监考老师抓到了,学校也通报批评了我,我在这里认真检讨。
进入初中之后,英语成了很重要的一门科目,虽然小学也学英语,但是却也算简单,没有那么复杂,我也勉强能应付的来。可是初中的英语,却是更多的单词,更多的课文,更多的语法和句式。这对于我这个连普通话都讲得不是太好的语言学渣来说,让我记单词,学英语真的是太为难我了。为什么世界上会有英语这门课程呢,真的是想不通。
不过想不通也没办法,初中就是有这门课程,而且还是很重要的,我也只好硬着头皮学习,经常被老师留堂背诵单词,默写单词,也经常被老师叫到办公室里面,问我,为什么课文没有背好,写的英语作业跟别的同学错的一模一样。其实我也不想这样,可能是因为我和那位同学比较心灵相通吧,所以就错成一样的,当然这是假的,因为我抄了他的作业,然后还很坑的抄了错误答案了。英语考试更是我的一个难点了,毕竟大家都分开坐,而且隔得那么远,真的不好抄。
于是我就想了一个办法,让x同学做完选择题,把答案写在纸条上扔给我,这样至少我的选择题还是可以拿一些分数的,成绩单上也会好看一点。不过这次我学乖了,我先自己看了下题目,然后再填,毕竟有些简单的题目我还是会做一点的,如果x同学的答案错了,我可能答对了。在我写完最后一个选择题的答案准备收起纸条的时候,监考的老师发现了我的纸条,于是我就这么被抓住了。同时也连累了x同学。
作弊是可耻的行为,不诚信的,经过老师的教导,我也知道我这样不对,虽然心里的想法是想成绩单看起来漂亮点,结果弄巧成拙,反而更不漂亮了,英语成绩直接是个鸭蛋。英语学习是我永远的痛,真想找个好医生能治好我这不会学英语的毛病。但我也知道只有我自己才能救自己,只有我端正学习的态度,把老师的教导听进心里去,即使最后考试不及格,但也会无限的接近及格,经过三年的努力,可能中考英语还能考个不错的成绩。
由于我的作弊,我也接受学校给予我的任何处分,我也在这里保证,今后不作弊了,即使成绩再差,我也不弄虚作假,是怎么样就是怎么样。平常争取多努力,暑假也好好复习预习,争取下学期进步一些。
检讨人:xxx
20xx年x月x日
尊敬的校领导,系领导:
大家好!
我是中州大学大学特殊教育学院摄影摄像专业大二的一名学生,我叫杨朋朋,在参期末考试中作弊,现在我面对大家做最为深刻的检讨。
这期我在考试中自带答案造成作弊行为,今天我带着愧疚和懊悔写下这份检讨书,我知道这种行为是不对的,但我还是做了,我觉得有必要写这份检讨,以向老师表示我对这次作弊行为的深刻认识。对不起,老师!我犯下的是一个严重的原则性问题。
这次我意识到自己错误的严重性。在考试的时候偷偷拿小纸条,这个行为是错误的`,在学校造成极坏的影响。我的行为给学校同学间造成了极坏的影响。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。这次作弊行为让我更深层次的认识到了错误,事后我已追悔莫及。自己也反省了好几天,每天都在想:"这是什么?我怎么会变成这个样子呢!"真的不敢想象我是怎么会丧失了这个一般做人的准则呢。这个作弊的阴影时时在我的脑海里回荡,让我每天都不能安心的学习。对自己作弊的行为感到羞愧,我不想要求什么,只想说老师请您原谅我,原谅我这种可耻的作弊行为。我对自己真的错了,深知要想通过考试,只有靠平时的努力,不应该像我这样在考试中作弊。我保证以后不在有类似的事情发生了。
现在我现在已经深刻的认识到了自己的错误,并且我也有决心来改正自己的错误,希望学院能够帮助我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出积极的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。
这次我会改正,希望学校监督我,能够让我更正确地走我的人生。
检讨人:杨朋朋
日期:2xxx年1月13日
尊敬的老师:
我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。
以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲 ,导致我考试怕考不好而作弊。
我认为,这次考试考不好还有两个大的原因。
一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它能分为很多小原因。也许您清楚也许您不清楚。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,特别是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。然后,我不清楚何时有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。特别是上了高中后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。
二是学习态度不端正。我常把自己定位为"厌恶学习的孩子"。其实这是消极的心理暗示。事实上我已经开始对许多的科目产生兴趣了。心理暗示也是蛮重要的。现在我十分重视,并从内心上谴责自己,反省自己。要从自己身上找错误,查不足,深刻的反醒。
我清楚,错了并不重要,重要的是在自己做错事的时候,能够正确的认识到自己的错误,并且清楚如何改过自身,所以我在以后的日子里,会格外的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发现我竟然有一点"为了现在玩的痛快不管以后"的征兆。所以,现在我要把这些所有不好的征兆都扼杀在摇篮里。
还有一点,就是要减少吃东西的时间.每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严重性,不会再下滑了
只要我们都有很好的约束能力、自主学习能力,在没有任何借口,任何理由能为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由考试不考好了.我一定不会在同一地方摔倒。做事情,要有始有终,学习更是一样,不能够半途而废。我现在已经深刻的认识到了自己的错误,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感谢老师让我写了这份检查,让我更加深刻的认识到自己的错误,
希望老师能够再给我一次机会,我一定会好好努力,不再让老师及家长失望。请老师看我的实际行动吧,我会努力学习的。
此致
敬礼
检讨人:xxxx
20xx年x月x日