违纪检讨书模板集合九篇
在学习、工作或生活中出现了过错后,为了避免再犯,往往要写检讨书来自我反思,写检讨书是为了能够不断提醒自己。那么对应的检讨书到底怎么写呢?下面是小编整理的违纪检讨书9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
尊敬的XX:
今天,我怀着愧疚和懊悔给你们写下这份检讨书,我不该在军训的时候带手机,我违反了军训的纪律,给同学们带来了不好的影响,在此,我保证,接下来的军训一定遵守纪律。
检讨人:XX
XXXX年XX月XX日
尊敬的单位领导:
您好!在此我怀着深刻懊悔心情递交检讨,深刻反省我工作期间打瞌睡的错误行为。
由于我平时就不太注意严格要求自身的工作纪律,没有形成遵守单位纪律的良好素质。在工作期间我不注意细节,不注意合理把握身体精力,加上长期的工作导致我患上了比较严重的失眠。以至于我经常由于工作过劳会在办公室打一会儿瞌睡。可是我深刻的知道,作为一名单位职员,自己身兼重责,承担着领导厚望、同事信任。无论如何我也不能犯下这样的错误,我这样打瞌睡的行为给单位抹了黑、让领导丢了脸,真是非常不应该的。
通过这个事情,在电视、网络等新闻媒体的舆论监督下,在各地单位领导的批评教育下,我深刻认识到自己作为单位一员,必须牢记职责义务,始终保持高度责任感,时时刻刻要为集体荣誉着想。
在此我恳求领导、同事、社会各界群众给我一次改过自新的机会。我相信,错误总是难免的,我不会一错再错。这次错误已经给我敲响了警钟,我一定痛改前非,努力工作,以实际行动改正错误,维护集体荣誉。
检讨人:XXX
时间:XXXX
尊敬的领导:
您好! 这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯部队的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。 前几天指导员点名时三令五申,一再强调不能脱岗漏岗,可我却没有把指导员的话放在心上,没有重视指导员说的话,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对指导员的不尊重。
应该把队领导说的话紧记在心,把部队的条令条例紧急在心。 事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦。而且我这种行为给连队也造成了及其坏的影响,破坏了连队的管理制度。在战友们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的战友的效仿,影响连队纪律性,对部队的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的队领导也是一种伤害。
每一个领导都希望自己的战士做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的连队有一个良好形象。一个良好的连队制度靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了连队的良好制度,是很不应该的,若每一个战友都这样犯错,那么连队早就乱套了,对于我违反条令条例给予惩罚也是应该的,我今天座岗时自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评,并愿意接受队领导给予的处理。 我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,指导员对于我的脱岗行为也非常的生气。我也知道,对于军人,不违反纪律,做好自己的本职工作是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。
如今,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我会好好改过的,认认真真的去学习部队的各项规章制度和条令条例,我对此很惭愧。
相信队领导看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为是自己的一时失足,希望对领导和战友们可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。 对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请队领导和战友相信我能够吸取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望队领导能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。
检讨人:xxx
时间:xxx
唐老师:
请您原谅我之前犯下的错误,以后若再有上课玩手机、缺课、上课睡觉等严重违纪行为时,任凭班主任处罚。我保证再不会让老师、父母操心,努力学习,集中心思做好班上干部工作,从自身做起,请您相信我。
昨天没来上晚自习让老师和父母都担心了,昨天是一个好朋友生日,所以在他家吃饭,然后一起在外面玩,贪玩忘了时间,以后一定不缺课、不旷课,不让老师父母担心。
唐老师,对不起,辜负了您之前对我的信任和期望,希望您别丢掉对我的信心,我一定会做回您心中最初的那个张露。相信时间,它会证明一切的,我会慢慢改变。
爱玩是我们这群孩子(肖辉、蒋超如、黎明、王开、谢爱辉、汤浩、吴薇)的天性,所以难免让您生气,请您多给我们些包容,我们一定会懂事一些,让您少操心。谢谢您对我们一次又一次的宽容和理解,谢谢。
补充一下:平时我们常在一起打打闹闹,但是我们之间只是很纯洁的友谊,就像兄弟姐妹一样,请您不要多想。
您的学生张露
20xx年4月17日
老师感言:让学生自己认识自己的错误并加以改正比老师无休止的说教效果要好的多。而宽容往往能取得这种效果。