全市教育工作半年总结暨教学工作会议总结
时间：2021-08-318月21日，全市教育工作半年总结暨教学工作会议召开。会议对度全市教学成果进行了表彰奖励。平原、齐河、德城区等13个县市区获得县市区素质教育成果奖;德州一中、平原一中、临邑一中等19所学校获得全市高中教学成果集体奖;德州一中沙志强等142人获得全市高中教学成果个人奖;庆云渤海中学等35所中学获得全市初中教学成果集体奖;临邑洛北中学西校王爱东等214人获得初中教学成果个人奖;德州市光明小学方士菊等361人获得小学教学成果个人奖。
会议指出以全市教育教学工作成效显著。
教学水平不断提升，素质教育扎实推进。建立和完善了适合德州市素质教育推进要求的政策体系和工作体系，广泛开展各类主题教育实践活动和校园文化活动，进一步树立全面健康发展的教育理念，各级各类学校教学质量得到大幅度提升。齐河一中民乐团首次参加全国中学生文艺汇演获得优异成绩。新增12所全国青少年足球特色学校，总数量达到26所。成功承办京津冀鲁校园足球邀请赛，京津冀鲁4地8支普通高中足球劲旅相聚德州，以足球为媒，开展教育、人文、经济交流，进一步促进了我市学校体育发展，畅通了德州教育京津冀协同发展渠道，使学校足球场成为德州协同发展的“城市会客厅”。
学校建设不断加速，市县两级学校建设指挥部攻坚机制不断完善，督导考核力度不断加大，截至7月底，全市解决大班额和全面改薄总开工面积达到297万平方米，占总任务量的67.2%。与年初相比，“全面改薄”校舍开工率由全省11位上升到第3位。设备购置完成率由第11位上升至第6位;解决大班额改扩建学校竣工数由第9位提升至第4位;
教师队伍建设成效显著，补充力度不断加大，今年全市补充教师超过3000人。“请进来，走出去”教师培训力度不断加大，市级干部培训和理念培训，县级骨干培训，校级全员培训的'体系逐步建立。
基础教育综合改革全面推进，建立起“1+16”的政策体系和28个改革项目试验区。教师激励奖励机制进一步健全，社会力量办学的积极性进一步被调动，教学模式更加丰富，即将将出台校长职级制改革相关文件;等等。
另外，职业教育、学前教育工作也取得了不少突破。
会议强调，成绩面前要认识到我们还面临着教学模式单一、管理模式单一、办学模式单一等问题。下一步还要着重做好以下几项工作。
一是学校建设。市政府要求学校建设项目11月底前必须全部开工，2017年底前必须全部竣工。这是必须完成的任务。各县市区要进一步对区域内学校布局调整完善，保证布局科学、适度超前，能够满足未来5-10年的发展需求。特别是对农村偏远学校、教学点要适度集中，提高标准，要具备一定的规模，有完善的设施(如餐厅、校车等)。学校校园规划，按照安全、实用、绿色、文化的原则，一次规划到位，力争把每个学校都建成精品学校。要进一步完善工作体系，发挥好学校建设指挥部攻坚机制的效能。
二是基础教育综合改革。围绕调动校长、教师和学生的积极性。抓好上级文件落实工作。各县市区要充分结合本地实际情况，抓住改革的精髓，对上级文件精神进一步细化和深化。各学校要提高自主改革自觉性，大胆推进。
三是学校管理工作。当前尤其是要着重抓好抓好现场管理。这是做好学校管理工作的基础。以“美丽校园”创建工程和市级规范化学校创建为抓手，推动全市学校不断提高规范化管理水平。争取所有学校最起码做到整洁干净、秩序井然，给人良好第一印象。
四是大力提升职业教育核心竞争力。发展职业教育关键在于面向市场需求，不断提升创新能力。以就业为导向，依托周边地区行业发展特色推动品牌专业建设和课程改革，打造品牌专业和特色专业，增强职业院校适应产业发展的能力，促进产教融合。抓住建设协同发展示范区的机遇，加快对接京津地区优质的职业教育资源，通过联合办学、办分校、引进优质师资等各种形式，快速推进区域性职业技能人才聚集地和职业教育高地的建设。
五是加强队伍建设。加强教育干部队伍建设。广大教育干部要不断提高教育决策水平，增加服务意识，寓服务于管理;加强校长队伍建设。校长要以当教育家为目标要求自己，不断更新教育发展理念，带头搞好教科研工作，当好学校发展的带头人;加强教师队伍建设，教师要以专家的标准要求自己，做本学科、本领域的行家里手;加强教科研队伍建设。除了做好学科教研之外，教科研队伍要逐步丰富工作内容，努力承担教育规律探索，教育政策制定等职责。加强师德建设，坚决杜绝乱补课等违背师德的行为;加强廉政建设。警钟长鸣，常抓不懈，抓小抓早抓细抓长，确保教育队伍不出廉政问题。
六是加强教育宣传。进一步健全工作体系，加强人员力量配备，把教育取得的成绩，先进的做法，成功的经验及时宣传出去，争取党委政府和广大人民群众对教育的理解和支持，营造教育发展良好舆论环境。
会上，德州一中副校长赵宝利等人分别作了典型发言
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