以下是CN人才公文网小编给大家整理收集的教务会上校长讲话,供大家阅读参考。
同志们:
我们今天召开高中教学工作会议,这是我校在面临新的形势,实行精细管理,推动内涵发展,提升学校实力背景下,组织召开的一次非常重要的会议。我主要讲三点意见。
一、统一思想,提高认识,态度决定一切
开学以来,高中部呈现出了良好的发展态势,各级组和谐稳定、关系融洽,师生精神饱满、人心思进,教风正、学风浓,集体备课、教研活动、教干进课堂、业务检查等各项工作有条不紊、井然有序,新学期有了良好的开局。正在开展的学风建设月活动,已初见成效,尤其在九月份举行的学情调研中,有一大批班级和学科取得了优异的教学成绩,取得了显著的进步,在此提出表扬。其他班级和学科要多学习他们,开展比学赶超。在肯定这些成绩的同时,我们也要清醒地认识到,在高中教学工作中还存在一些薄弱环节和亟需解决的问题,学校发展正面临着巨大的挑战。
从内部环境看:教学管理的精细程度还需要进一步提高。教学“五认真”的某些环节落实不到位。常规检查还失之粗放,重量轻质、重发现问题轻整改落实。少数教师敬业精神和专业发展的意识不强。表现为:不注重新课标和考纲的学习研究,教学内容的选择和教学法的设计失之偏颇,教学目标和重点不突出,“满堂灌”现象依然存在,组织教学不力。不重视对学生自主学习的指导,尤其是对节假日学生学习过程指导、监控严重欠缺。起始年级对学生的学法指导和学习习惯培养有些滞后且不够扎实,教学的针对性不强,学生在学习上没有走上正轨。 “入校即学习”,“入班即静、入座即学、入学即专”,“早自习书声琅琅、晚自习寂静无声”等学校的有关规定落实不到位。以上问题的存在,严重制约着我校教学质量的进一步提升,影响着学校的生存和发展。