如何设计红军长征主题班会教案?下面是小编给大家整理收集的红军长征主题班会教案模板，供大家阅读参考。

　　红军长征主题班会教案模板1

一、班会题目：长征的记忆

　　二、班会时间：20xx年x月20日 周五 上午第三节课

　　三、班会地点：六年一班教室

　四、班会目的：为了纪念红军长征胜利x周年，缅怀和纪念革命先烈，了解和学习他们的英雄事迹。回忆红军长征的艰苦历程，学习红军长征精神，继承红军长征精神，发扬红军长征精神，用红军的长征精神引领新时期的少年儿童走好自己的成长之路。

五、班会主持人：张××

　　六、班会准备：电教车、红军长征的相关图片、图表、文字资料，音、视频资料等。

　　七、班会过程：

　　(播放片头画面)

　　主持人：宁车沽学校(小学部)六年一班主题班会“长征的记忆”现在开始。(鼓掌)

　　对于“长征”这个词，同学们可能既感到熟悉又感到陌生，那么对于“长征”大家又知道多少呢?谁愿意来说一说。(学生争先发言)

　　那好，同学们我们今天就一起开始一次“长征之旅”，一起来回忆那段令人难忘的艰苦岁月。(播放火车图片并放“火车声”)

　　列车长：各位旅客大家好，我是本次T1266号列车的列车长，我将陪大家一起开始今天的长征之旅。几分钟后，我们简要到达的第一个目的地就是红军长征的出发地----瑞金。(火车声)旅客同志们请向窗外看，这便是红军长征时出发的纪念碑。从瑞金的于都渡口开始，当年的红军开始了一段漫漫的长征之路。(播放图片进行讲解)

　　有学生提问：为什么红军要长征呢?(列车长回答)

　　列车长：我也有一个问题想想考考大家，你们谁知道描写长征的诗歌?

　　学生回答：七律 长征。那么我们下一站就去“金沙江”，“大渡河”。

　　列车服务员1：(火车声)各位旅客们，大家好，欢迎乘坐本次T1266号列车，我是本次列车的服务员1011号。我们现在看到的就是金沙江，大渡河。(洁和图片介绍背景资料)现在大家听到的歌曲就是“七律·长征”，下面大家看到的就是“泸定桥”，大家所熟悉的《飞夺泸定桥》讲的就是红军争夺泸定桥的故事。下面大家看到的电影片断就是“飞夺泸定桥”的片段。(播放影片片段)。

　　列车长：(火车声)各位旅客，再过几分钟大家就会看到一座大山——加金山。

　　列车服务员2：各位旅客大家好，我是本列车的服务员0012号，我将给大家介绍一下大家现在看到的雪山——加金山(播放雪山图片，介绍背景)在红军翻雪山的时候还发生过这样一个动人的故事。(讲故事)

　　列车长：(火车声)各位旅客本次T1266号火车即将到达松潘草地。这片草地可以说风景如画，像照相留念的同志准备好照相机。

　　列车服务员3：大家好，欢迎乘坐本次T1266号火车，现在大家看到的是松潘草地，这里天是蔚蓝的，草是碧绿的，可是又有谁想到在这片美丽的地方牺牲了我们不少红军战士?据老红军战士回忆当年发生过这样一些故事：(介绍过草地的故事)

　　☆ 学生问：那么我们红军在长征过程中，特别在翻越雪山，穿越草地后人数上 有何变化呢?

　　列车服务员3：对于大家的问题，下面请我们的0014号服务员来介绍一下。(大家鼓掌)

　　列车服务员4：谢谢大家的热情，请大家看图表。(介绍图表人数变化)可以说经过艰苦的长征后，我红军各部队都付出了沉重的代价，长征就像一场没有硝烟的战争，每个红军战士都要接受这次严峻的挑战。经历了这次长征的洗礼后，我们的红军比以前更坚强，更勇敢了，这也是我们的红军能取得最后革命胜利的关键原因。下面大家看到的是毛泽东、周恩来等在长征胜利会师后的合影。

　　列车长：各位旅客们，我们本次的长征之旅即将结束，在这之前请我们的列车服务员们为大家朗诵一首诗歌《长征》，欢迎大家以后继续乘坐我们的T1266号列车(火车声)

　　(列车服务员朗诵诗歌)

　　主持人：随着隆隆的火车声我们结束了这次长征之旅可，经过这次旅行，我想大家感想一定很多，谁来谈谈自己的想法?

　　(学生发言)

　　主持人：大家说得都非常好，希望大家在今后的学习生活中继承长征精神，发扬长征精神，让长征精神引领我们走好今后的成长之路。

　　宁车沽学校(小学部)六年一班主题班会“长征的记忆”到此结束。

　　八、班主任发言：(略)

　　红军长征主题班会教案模板2